2012年新课标高三生物二轮复习：选修三专题模拟练习3.docVIP

2012年新课标高三生物二轮复习：选修三专题模拟练习3 、选择题 将无根的非洲菊幼苗转入无植物激素的培养基中，在适宜的温度和光照等条件下培养一段时间后，应出现的现象是(　　) 下列不属于动物细胞工程应用的是 （ ） A．大规模生产干扰素，用于抵抗细菌产生的外毒素 B．为大面积烧伤的病人提供移植的皮肤细胞 C．大规模生产单克隆抗体 D．利用胚胎移植技术，加快优良种畜的繁殖 已知某种限制性内切酶在一线性DNA分子上有3个酶切位点，如右图中箭头所指。如果该线性DNA分子在3个酶切位点上都被该酶切断，则会产生a、b、c、d四种不同长度的DNA片段。现有多个上述线性DNA分子，若在每个DNA分子上至少有1个酶切位点被该酶切断，则从理论上讲，经该酶酶切后，这些线性DNA分子最多能产生长度不同的DNA片段种类数是(　　) 　线性DNA分子的酶切示意图 A．3　　　B．4　　　C．9　　　D．12 总投资超过2000万的贵州兴义市第三批小流域综合治理工程运用的原理包括(　　) ①物质循环再生原理　②协调与平衡原理 ③整体性原理　④工程学原理 ⑤物种多样性原理 A．①②③④⑤　　B．②③④⑤ C．①②③④ D．②③④ 利用重组基因技术制造的全新致病菌比一般的生物武器的危害性大，其原因是(　　) ①人类从来没有接触过这种致病菌　②无针对性药物　③只有某种易感基因的民族容易感染，而施放国的人却不易感染 A．①B. ② C. ②③ D. ①② 生物体内细胞没有表现出全能性，而是分化为不同的组织、器官，因为 （ ） A．细胞丧失了全能性 B．不同的细胞内基因不完全相同 C．基因的表达有选择性 D．在个体发育的不同时期细胞内的基因发生了变化 下图1表示利用生物技术制备抗X的单克隆抗体的过程；图2表示体外受精培育优质奶牛的过程；图3表示番茄马铃薯植物细胞融合和再生植株的过程，请据图回答： (1)在图1中注射到小鼠体内的物质是　　　　　　。融合后的细胞经过多次筛选才能获得理想的细胞，此类细胞的特点是　　　　　　　　　　　　。 (2)图2中参与体外受精的精子需要经过成熟和　　　的过程，才能与卵细胞受精。若要获得多头与此优质奶牛相同的小牛，可对图2中囊胚中的　　　　　　　　均等分割后进行胚胎移植。 (3)图3中过程①是获得植物细胞　　　　　　的阶段。在形成再生植株的过程中与组织培养有相似之处的步骤是　　　　　　　。 南京古泉生态农场是生态农业的典范。该农场将养猪、养鱼、沼气工程、养鸭、种植农作物、养蘑菇、种桑养蚕、种植果树等多个生产过程合理地有机结合起来，成为一种高效良性循环，生态效益达到了良性发展。请就此生态农场的特点，完成下列问题： (1)该生态农场充分体现了生态工程基本原理中的_________、_________和_________原理。 (2)该系统工程的核心之一是沼气池，沼气的制作如图所示： ①在图中标出箭头，表示生产过程中的物质循环。 ②如果将“无机物—农田”这一环节去掉，对生态农业系统有何影响?_______________________________________________________ _________________________________________________________。 (3)在该生态农场中存在如下图所示的物质循环过程，据图分析不符合生态工程原理的叙述是 ( ) A．物质经过多级利用，实现了良性循环 B．每一级生产环节都获得产品，提高了生态经济效益 C．由于食物链延长，能量逐级损耗，系统总能量利用率降低 D．由于各级产物都可以利用，减少了废物和污染 (4)据生态工程中的物种多样性这一原理，有人认为生态农业建设中，应使食物链越长和营养级越多越好。请你结合所学有关生态工程原理，分析该结论是否正确，为什么? 答案解析 、选择题 解析：由题意知，培养基中无植物激素，故无法进行正常的植物组织培养过程。而非洲菊可通过扦插方式用茎进行繁殖，故此过程可相当于植物扦插过程，最终可形成一完整植株。 答案：B A 大规模生产干扰素，用于抵抗细菌产生的外毒素，应该属于基因工程和发酵工程的应用。 解析：若每个DNA分子上至少有1个酶切位点被该酶切断，则多个线性DNA可以切得的种类有：a、b、c、d、ab、bc、cd、abc、bcd九种。 答案：C 解析：小流域治理是利用生态工程的整体性原理、协调与平衡原理以及工程学原理，通过保土蓄水、耕作等措施，层层设防来控制土壤侵蚀。 答案：D D 解析：对于重组基因技术制造的全新致病菌