2012高考生物考点命题角度预测练习:考点37 实验设计 命题角度2 设计实验,观察生长素或生长素类似物对植物生长发育的影响.docVIP

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2012高考生物考点命题角度预测练习:考点37 实验设计 命题角度2 设计实验,观察生长素或生长素类似物对植物生长发育的影响.doc

命题角度2 设计实验,观察生长素或生长素类似物对植物生长发育的影响 1.下面是用燕麦胚芽鞘所做的生长素在不同光照条件下的含量分布实验。A、B、C、D是四个用不同方法处理的胚芽鞘尖端,阴影代表玻璃隔板,箭头下的数字是该部分生长素含量的百分数,根据下图回答: (1)向光弯曲生长的是 ,理由是 。 (2)胚芽C的生长趋势是 ,理由是 。 (3)胚芽A、B将会发生的变化是 。 [考场错解] (1)C、D 单侧光引起生长素分布不均,使胚芽向光弯曲生长 (2)向光弯曲 单侧光使胚芽鞘向光弯曲 (3)直立生长 [高考学习网专家把脉] 对生长素受光的影响和促进生长的过程理解不清楚。生长素于胚芽尖端产生,然后向下运输。单侧光引起生长素分布不均匀,背光一侧生长素浓度较高,生长较快,胚芽向光弯曲生长。从题目所给的条件分析,D胚芽背光一侧生长素浓度较高,会向光生长;胚芽 C不能向光生长的原因是隔板挡住了生长素向背光一侧的运输;在完全照光或完全黑暗的条件下,胚芽直立生长,因此胚芽A、B将直立生长。 [对症下药] (1)D 单侧光引起生长素分布不均匀,背光一侧生长素浓度较高,生长较快,胚芽向光弯曲生长 (2)不弯曲 因为隔板挡住了生长素向背光一侧的运输,胚芽在隔板两侧的生长素基本一样,胚芽不弯曲 (3)直立生长 专家会诊 初步学会设计一个观察生长素或生长素类似物对植物生长发育影响的实验方法,学会观察实验中产生的现象,分析观察到的现象,得出结论。 考场思维训练 1 用燕麦胚芽鞘及幼苗进行如下实验,一段时间后,会引起弯曲现象的是 ①胚芽鞘尖端套上不透光的锡箔小帽②将尖端下部用锡箔小帽③在尖端横向插入琼脂片④将与③同样处理的胚芽鞘放在匀速转盘上⑤将尖端切去⑥在尖端一侧插入云母片⑦在切去尖端的胚芽鞘一侧放含有生长素的琼脂块⑧在切去尖端的胚芽鞘一侧放不含生长素的琼脂块 A.②⑤⑦⑧ B.②③⑤⑥ C.②④⑥⑦ D.②③⑥⑦ 答案:D 高考学习网高考学习网解析:取样的样方面积应一致,调查结果应为每个样方内种群密度的平均值。 2 有位同学将四枝葡萄插条插到水肥适宜的土壤中 (如下图)其中最容易生根成活是 答案:C 高考学习网高考学习网解析:种群密度取样调查法的常用方法与步骤是:①确定调查对象②选取样方③计数④计算种群密度 .精品资料。欢迎使用。 高考学习网 高考学习网 ------精品文档!值得拥有!------ ------珍贵文档!值得收藏!------

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