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安溪县第三实小党支部2013年工作计划
按照县教育工委和县委的部署,2013年我校党支部工作的总体要求是:坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,围绕学习贯彻党的十八大精神这一主线,坚持立德树人,切实转变作风,着力加强思想理论教育、基层组织建设、学校领导班子建设、师德师风建设、党风廉政建设、机关效能建设、和谐校园建设,全面落实教育改革与发展纲要,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,全面加强教师队伍建设,大力提升教育质量和办学效益,努力提高区域教育均衡发展程度和“创强”指标达成度,加快“教育强县”建设步伐。
一、开展学习贯彻党的十八大精神,推进思想理论建设
1.深入开展学习贯彻十八大精神活动。把学习宣传、贯彻落实党的十八大精神作为首要政治任务,开展形式多样、内容丰富的“中国梦”宣传教育,凝聚广大师生的爱国激情;坚持育人为本、德育为先,大力开展党的十八大精神的理论研究,开展十八大精神进学校、进课堂、进教材的“三进”活动,引导广大党员干部、师生增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信,深化对全面建成小康社会重大部署、总体布局的认识,更好地把思想和行动统一到党的十八大精神上来,把智慧和力量凝聚到十八大确立的各项任务上来。党支部要求党员、教师学习好,领会好,写好学习笔记,结合教育部开展的“我的中国梦”主题活动,拟开展一次实现“中国梦”,从我做起征文活动。
2.深入开展辩论、讨论、调研等主题实践活动。深入开展“增强忧患意识,办好人民满意教育,推进长远发展、科学发展”的大辩论,开展“入党为什么,在党干什么,给党留什么”的大讨论,结合我县教育实际,开展“高速时代到来,安溪教育如何实现跨越发展”等大调研。通过这一系列活动,进一步总结工作经验,寻找发展差距,分析存在问题,谋划发展思路,增强忧患意识,保持奋发有为的精神状态,推动党建与教育齐头并进。
3. 组织学生学习十八大精神。我校少先队结合实际情况精心设计学习十八大方案,通过板报、广播、报刊、网络等形式,让学生了解十八大精神,。组织学生观看“学习十八大儿童动漫片”, 让学生了解祖国十年来的伟大成就,对未来充满希望,激发少先队员积极向上的精神。同时要求县关工委来校做十八大主题报告,4、5、6年级学生组织写体会,评选优秀文章若干篇给予表彰。。
二、把党建工作与创先争优紧密结合,激活基层组织建设
1.完善“168”党建机制,创建品牌党支部。将延伸提升“168”党建工作模式与深化创先争优活动密切结合起来,根据学校实际,积极创建党建典型,探索、完善学校党建创先工作机制。
2.开展组织年建设活动。按照“三全一新一美”建设要求,不断完善组织建设。健全党内基层民主决策议事机制,建立健全党组织议事规则和学校重大事项议事决策机制,完善“三会一课”制度,探索跨区域、跨组织的开放式组织生活,增强党组织的吸引力和向心力。严格按照发展党员“十六字”方针,做好党员王满星的转正考察工作,拟确定入党积极分子1-2名。让一批优秀分子向党组织靠拢,递交入党申请。
3.完善“三亮三比三评”机制,深化创先争优活动。完善党员与领导干部廉政风险防控承诺制度,深入开展亮标准比技能、亮身份比作风、亮承诺比业绩的“三亮三比”活动,实施党员争创管理先锋、争创读书先锋、争创帮教先锋的“三争创”工程,引导党员在本职岗位上创造优秀业绩,充分发挥党员在教育教学中的先锋模范与智慧引领作用。完善自己评、群众评、领导评的“三评”机制,广泛开展社会满意度测评,主动接受群众监督和社会评价,以实际行动取信于民,力求评出实效,评出动力。在“三评”的基础上,评选表彰一批党内“一先两优”及优秀教师与先进教育工作者,大力宣传先进经验和典型事迹,大力营造立足岗位创先进、履职尽责争优秀的良好氛围,推进创先争优常态化、长效化。
4.扎实开展主题实践教育活动,构建学习型、服务型党组织。根据教育工委的安排,结合我校“省推进素质教育改革项目校”的阶段工作,进一步健全学习制度,创新学习方法,营造良好学习风气,推进学习型党组织与书香校园创建活动。
着力建设服务型党组织,增强党群、干群之间的密切联系。深入组织开展“听实情,解难题,改善教育民生”活动,深入基层、社会,深入群众,深入师生与家长,听心声,察实情,解难题。扎实开展新一轮党员公开承诺和上评下议活动,切实为师生、群众解难题、办实事、做好事,在服务、组织、宣传发动群众的实践中,培养群众感情,增强工作本领。继续推进“四联四为”的党员挂钩联系工作,做到每名党员联系一名非党员教师,为其引路;联系一名学困生,为其辅导;联系一名贫困生,为其排忧解难;联系一名家长,为其指导家庭教育。
5.加强对群团工作领导,增强党组织的凝聚力。按照党建带工建、带团建的要求,加强工会、妇联、团组织建设,扩大群团组织的覆盖面和影响力。及时
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