目标式教学在临床护理带教中的应用.pdfVIP

维普资讯 一嘧回国学 3．4 针灸教学实训系统对教学的影响 养学生创造能力和实践能力出发，整体规划和设计教学内容。 3．4．1 增强了学习效果 针灸教学实训系统使教学实现 对于那些由于时间、空间限制无法讲清演示的内容，采用虚拟 了人 临场化，多种媒体的信息同时作用于学生的各种器官， 现实技术通过针灸基本理论知识教学室来实现教学 ；对于那些 并且营造了一种 “自主学习”的环境 ，改变了以前教学的被动 由于危险性而无法操作的技能通过针灸基本技能操作训练室不 性，使参与者与教学实训系统是相互作用、相互影响的一个整 厌其烦地训练直至掌握技能为止。针灸教学实训系统把现代教 体的两个方面，学生通过 自身与信息 、环境的相互作用来获得 育技术与培养思路和 目标融入教学之中，从而不断完善实现培 知识和技能，使那些抽象 、枯燥、难懂的学习内容以生动形象 养 目标的计划，建立起较为系统 、适