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- 2017-08-09 发布于重庆
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相互作用学生用.doc
洛宁高中2012届高三复习前章节测试——《相互作用》
一、选择题
1.一氢气球下系一小重物G,重物只在重力和绳的拉力F作用下做匀速直线运动,不计空气阻力和风力的影响,而重物匀速运动的方向如下图中箭头所示的虚线方向,图中气球和重物G在运动中所处的位置正确的是( )
2.一个圆球形薄壳容器所受重力为G,用一细线悬挂起来,如图12,现在容器里装满水,若在容器底部有一个小阀门,当小阀门打开让水慢慢流出,在此过程中,系统(包括容器和水)的重心位置( )
A.慢慢下降B.慢慢上升C.先下降后上升D.先上升后下降3.如图所示,将两个相同的条形磁铁吸在一起,置于水平桌面上,下面说法正确的是( )
A.B对桌面的压力的大小等于A、B的重力之和
B.A对B的压力大于A的重力
C.A对B的压力的大小等于A的重力
D.B对桌面的压力小于A、B的重力之和
4.如图所示,物块M在静止的传送带上以速度v匀速下滑时,传送带突然启动,方向如图中箭头所示,若传送带的速度大小也为v,则传送带启动后( )
A.M静止在传送带上
B.M可能沿传送带向上运动
C.M受到的摩擦力不变
D.M下滑的速度不变
5.如图所示,轻质弹簧上端固定,下端悬挂一个重球,在重球下放着一光滑斜面,球与斜面接触且处于静止状态,弹簧保持竖直,则重球受到的力是( )A.重力和弹簧的拉力
B.重力、弹簧的拉力和斜面的支持力
C.重力、斜面的弹力和斜面的静摩擦力
D.重力、弹簧的拉力、斜面的支持力和下滑力
6.如图所示,在μ=0.1的水平桌面上向右运动的物体,质量为20 kg,在运动过程中,还受到一个方向向左的大小为10 N的拉力作用,则物体受到的滑动摩擦力为(g=10 N/kg)( )
A.10 N,向右 B.10 N,向左
C.20 N,向右 D.20 N,向左
7.如图所示,物体A、B叠放在物体C上,水平力F作用于A,使A、B、C一起共同匀速运动,各接触面间的摩擦力的情况是( )
A.A对C有向左的摩擦力B.C对B有向左的摩擦力
C.物体C受到三个摩擦力作用D.C对地有向右的摩擦力
.如图,物体M在竖直向上的拉力F的作用下能静止在斜面上,关于M受力的个数,下列说法中正确的是( )
A.M一定是受两个力作用B.M一定是受四个力作用
C.M可能受三个力作用D.M不是受两个力作用就是受四个力作用
如图所示,有五个力作用于一点P,构成一个正六边形的两个邻
边和三条对角线,设F3=10 N,则这五个力的合力大小为( )
A.10(2+) N B.20 NC.30 N D.0
.关于力的合成与分解,下列说法正确的是( )
A.放在斜面上的物体,它的重力可以分解为一个沿斜面方向的下滑力和一个对斜面的正压力
B.有三个共点力,它们的大小分别是4 N、3 N、6 N,则它们的合力的最大值为13 N,最小值为1 N
C.无论如何分解,两个分力不能同时小于合力的一半
D.两个不同性质的力可以合成一个力
.如图所示,结点O在三个力作用下平衡,保持θ不变,将B点向上移,则BO绳的拉力将( )
A.逐渐减小B.逐渐增大
C.先减小后增大D.先增大后减小
.如图所示,轻质光滑滑轮两侧用细绳连着两个物体A与B,物体B放在水平地面上,A、B均静止.已知A和B的质量分别为mA、mB,绳与水平方向的夹角为θ,则( )
A.物体B受到的摩擦力可能为0
B.物体B受到的摩擦力为mAgcosθ
C.物体B对地面的压力可能为0
D.物体B对地面的压力为mBg-mAgsinθ
13.如图所示,用两根细线把A、B两小球悬挂在天花板上的同一点O,并用第三根细线连接A、B两小球,然后用某个力F作用在小球A上,使三根细线均处于直线状态,且OB细线恰好沿竖直方向,两小球均处于静止状态.则该力可能为图中的( )
A.F1 B.F2C.F3 D.F4
1.如图所示,一个劈形物体M,各面均光滑,放在固定的斜面上,上表面水平,在上表面放一个光滑小球m,劈形物体从静止开始释放,则小球在碰到斜面前的运动轨迹是( )
A.沿斜面向下的直线B.竖直向下的直线
C.无规则曲线D.抛物线
15.如图所示,放置在水平地面上的直角劈M上有一个质量为m的物体,若m在其上方匀速下滑,M仍保持静止,那么下列说法正确的是( )
A.M对地面的压力等于(M+m)gB.M对地面的压力大于(M+m)g
C.地面对M没有摩擦力D.地面对M有向左的摩擦力
.如图,一质量为M的探空气球在匀速下降,若气球所受浮力F始终保持不变,气球在运动过程中所受阻力仅与速率有关,重力加速度为g.现欲使该气球以同样速率匀速上升,则需从气球吊篮中减少的质量为( )
A.2(M-) B.M-C.2M- D.0
.如图所示,质量为M的楔形物块静置在水平地面上,其斜面的倾角
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