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- 2017-08-09 发布于重庆
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相互作用经典例题.doc
高一物理必修(一)力的相互作用
一、弹力相关例题
例1下列关于力的说法中,正确的是( )
A.只有相互接触的两物体之间才会产生力的作用
B.力是不能离开物体而独立存在的,一个力既有施力物体,又有受力物体
C.一个物体先对别的物体施加力后,才能受到反作用力
D.物体的施力和受力是同时的
力是物体间的相互作用,不一定发生在直接接触的物体间,直接接触而发生的作用叫接触力,如弹力、摩擦力;通过场发生的作用叫场力,如重力、电场力、磁场力等。物体的施力和受力不分先后,总是同时的。正确答案为B、D例关于物体的重心,以下说法正确的是
A.物体的重心一定在该物体上
B.形状规则的物体,重心就在其中心处
C.用一根悬线挂起的物体静止时,细线方向一定通过物体的重心
D.重心是物体上最重的一点解重心是物体各部分的重力的合力的作用点,薄板物体的重心位置可以用悬挂法确定,其他形状的物体重心位置也可以用悬挂法想象的讨论。重心不一定在物体上,也当然不是物体中最、重的一点,故AB错,(如一根弯曲的杆,其重心就不在杆上)用悬线挂起物体处于静止时,由二力平衡原理知细线拉力必与重力等大、反向、共线,故C正确。【例3】如图所示,小车上固定一根折成角的曲杆,杆的另一端一固定一质量为m的球,则当小车静止时和以加速度向右加速运动时杆对球的弹力大小及方向如何?解:当小车静止时,根据物体平衡条件可知,杆对球的弹力方向竖直向上,大小等于mg。
当小车加速运动时,设小球受的弹力F与竖直方向成角,如图所示,根据牛顿第二定律,有:FsinFcosθ=mg
解得:F tanθ=a/g
可见,杆对球弹力的方向与加速度大小有关,只有当加速度gtanα、且方向向右时,杆对球的弹力才沿着杆;否则不沿杆的方向。在一粗糙水平面上有两个质量分别为m和m1和2,中间用一原长为、劲度系数为的轻弹簧连接起来,如图甲2,当两木块一 ( )
A、 B、
C、 D、
解:方法一
选连接体为研究对象,对它进行受力分析,其受力如图乙所示.对连接体整体,由三力平衡得FFl-F2=0,其中,=μm1g,=μm2g.选木块2为研究对象,其受力如图丙所示,由三力平衡得FF2-F弹=O,其中,F为弹簧的弹力.综合以上各式得,=μm1g.设弹簧的伸长长度为,由胡克定律得F即=μm1g/k.所以当两木块一起匀速运动时两木块之间的距离为+x=ι+μm1g/k.因而选项A正确.可以说,这一解法被不少同学所采用.
方法二
选木块l为研究对象,其受力如图丁所示,由二力平衡得FF1=0,而=μm1g,由以上两式得F=μmlg.参照方法一,所求距离是+μmlg/k.显然,这一创新的解法比较简单,而第一种解法是常规的却是较麻烦的解法.它们是由选择的研究对象不同而出现的.
摩擦力例5、如右图所示,质量为m的木块在倾角为的斜面上沿不同方向以不同速度l、2、滑行时,小木块受到?斜面受到的滑动摩擦力多大?(已).:①(公式法)不管小木块沿斜面向哪个方向运动,其受到斜面支持力都等于cosθ,故小木块受到的滑动摩擦力均为:=μN=μmgcosθ
②木块受斜面的滑动摩擦力为=μmgcosθ,则由牛顿第三定律知,斜面受木块的滑动摩擦力大小也为=μmgcosθ
例6、如下图所示,拉力F使叠放在一起的A、B两物体以共同速度沿F方向做匀速直线运动,则( )
A.甲乙图中A物体均受静摩擦力作用,方向与F方向相
B.甲、乙图中A物体均受静摩擦力作用,方向与,方向相反
C.甲、乙图中A物体均不受静摩擦力作用
D.甲图中A物体不受静摩擦力作用,乙图中A物体受静摩擦力作用,方向与F方向相同
:假设甲图中A物体受静摩擦力作用,则它在水平方向上受力不平衡,将不可能随物体一起做匀速直线运动,所以A物体不受静摩擦力作用,这样就排除了A、B两项的正确性.c、D两项中哪个正确,由乙图中A物体是否受静摩擦力判定.假设乙图中A物体不受静摩擦力作用,则它将在其重力沿斜面的分力作用下向下滑.不能随B物体保持沿斜面向上的匀速直线运动.因此乙图中A物体一定受静摩擦力作用,且方向与F方向相同,c项是不正确的.
答案:D
在倾角为α的斜面上,放一质量为m的光滑小球,小球被竖直的木板挡住,则球对斜面的压力为 ( )
:小球的重力产生两个效果:水平挤压木板;垂直斜面方向压紧斜面.故可将重力沿水平方向和垂直斜面方向分解为Fl、F2如图所示,根据平行四边形定则,可得:F=mgcosα.
答案:例8、分解一个力,若已知它的一个分力的大小和另一个分力的方向,以下正确的是 ( )
A.只有唯一组解 B.一定有两组解
.可能有无数
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