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盐类的水解自学学案 主备人 马任永 审核人 邹健 编号 31 时间 2011-12-11 目标要求： ★熟读 ★★记忆 ★★★会默写 ●较高要求 画线部分为了解内容 高考说明：1.理解水解原理，理解盐类水解的实质，能初步根据盐的组成判断盐溶液的酸碱性。 2. 学会并掌握盐类水解的离子方程式。 3. 了解盐类水解在工农业生产和日常生活中的应用。 一、水解的本质 ★★1、盐类水解定义 在溶液中盐电离的离子跟水所电离的H+ 或 OH-结合生成弱电解质的反应，叫做盐类的水解。（在溶液中由盐电离出的弱酸的阴离子或弱碱的阳离子跟水电离出的氢离子或氢氧根离子结合生成弱电解质弱酸或弱碱，破坏了水的电离平衡，使其平衡向右移动，引起氢离子或氢氧根离子浓度的变化。） 酸 + 碱 盐 + 水 ★★2、盐类水解的本质 弱酸的阴离子和弱碱的阳离子和水电离出的H+或OH-离子结合生成弱电解质，促进了水的电离。 （1）只有弱酸的阴离子或弱碱的阳离子才能与H+ 或 OH-结合生成弱电解质。 （2）盐类水解使水的电离平衡发生了移动，并使溶液呈酸性或碱性。 （3）盐类水解反应是酸碱中和反应的逆反应。 ★★3、影响水解的因素 内因：盐类本身的性质 这是影响盐类水解的内在因素。组成盐的酸或碱越弱，盐的水解程度越大，其盐溶液的酸性或碱性就越强。“无弱不水解，有弱水解，越弱越水解，谁强显谁性”外因： (1)温度 由于盐的水解作用是中和反应的逆反应，所以盐的水解是吸热反应，温度升高，水解程度增大。 (2)浓度 (3)溶液的酸碱性 (H+)可抑制阳离子的水解；盐溶液加碱(OH-)可抑制阴离子的水解。如在配制FeCl3溶液时常加入少量盐酸来抑制FeCl3水解。★4. 水解离子方程式的书写： （1）盐类水解程度一般微弱，方程式要用可逆号“”表示，产物中的弱电解质不标“(”或“(”，也不写成分解产物的形式。 如：NH4+ +H2ONH3(H2O+ H+ HCO3- + H2OH2CO3 Fe3++3H2OFe(OH)3+3H+ （2）多元弱酸盐的水解方程式要分步写，以第一步为主。 如Na2CO3溶液：CO32-+H2OHCO3- +OH- HCO3- + H2OH2CO3 +OH- （3）①互促水解反应能进行到底的要用“=”，产物中的沉淀、气体要标“(”和“(”。 如明矾和小苏打两溶液混合: Al3++3HCO3-=Al(OH)3(+3CO2( 如硫化铝在水中的反应：Al2S3+6H2O=2Al(OH)3(+3H2S( ②醋酸铵也能发生双水解反应，但不能进行到底，无气体、沉淀产生，以NH4+、CH3COO-、NH3(H2O、CH3COOH共存，方程式要用可逆号“”表示，产物中的弱电解质不标“(”或“(”。醋酸铵的水解离子方程式：NH4++CH3COO-+H2ONH3(H2O+CH3COOH ★★5. 规律： 无弱不水解，有弱才水解；谁弱谁水解，越弱越水解(1)组成盐的弱碱阳离子(M+)能水解显酸性，组成盐的弱酸阴离子(A-)能水解显碱性。 M+ + H2O MOH + H+ A- + H2O HA + OH- (2)盐对应的酸（或碱）越弱，水解程度越大（越弱越水解），溶液碱性（或酸性）越强。例如同温同浓度时，NaClO溶液的PH值比NaHCO3溶液的大。 (3)多元弱酸根，正酸根离子比酸式弱酸根离子水解程度大得多，如：CO32-比HCO3-的水解程度大得多，溶液的碱性更强。 （4）酸式盐的水解若只有电离而无水解，则呈酸性（如NaHSO4）若既有电离又有水解，取决于两者相对大小电离程度＞水解程度，呈酸性； 电离程度＜水解程度，呈碱性 常见酸式盐溶液的酸碱性碱性：NaHCO3、NaHS、Na2HPO4、NaHS. 酸性：NaHSO3、NaH2PO4、NaHSO4(4)弱酸弱碱盐的阴阳离子能发生互促水解，水解程度比单一离子水解程度大，溶液的酸碱性是“谁强显谁性”如：NH4Ac溶液显中性，而(NH4)2S溶液显碱性。 完全互促水解的离子：Al3+与CO32—、HCO3—、S2—、HS-、[Al(OH)4]—、ClO-、SiO32—等 Fe3+（Fe2+）与CO32—、HCO3—、[Al(OH)4]—、ClO-、SiO32—等 NH4+与SiO32—、[Al(OH)4]—等 二、溶液中离子浓度比较 ●、理清一条思路，掌握分析方法 1）、首先必须形成正确的解题思路 电解质溶液 2）、要养成认真、细致、严谨的解题习惯，在形成正确解题思路的基础上学会常规分析方法，例如：关