2015年浙江省苍南县勤奋高级中学高一语文教案：《林黛玉进贾府》（人教版必修一）.docVIP

教学目的：?知识教育点?1、了解古典名著《红楼梦》的作者及其故事情节大意。?2、体会本文人物出场的特点和重要人物的性格特征。?3、通过文章环境，把握作品的主题。?能力训练点?1、训练学生通过揣摩人物语言、动作及细节描写把握人物性格的能力?2、分析形象，培养学生良好的分析习惯和知识迁移地能力?德育渗透点：认识封建大家族的腐朽没落，理解贾宝玉追求个性自由反封????????????????????建的精神。?教学重点：?1、学习文章描写紧扣中心事件，人物出场的多种方式；?2、对本文几个人物性格特征的分析。?教学难点：理解人物的典型性格特征及《西江月》表现人物性格的作用。?教学设想：安排3课时?第一课时?一、作者简介及《红楼梦》是创作:?《红楼梦》是我国18世纪中期出现的一部古典小说。它高度的艺术性，在我国及世界文学发展史上占有重要地位。?作者曹雪芹，名?，字梦阮，号雪芹。大约生于1715年，卒于1763年作者的一生恰好经历了曹家由盛而衰的过程，为他能对社会上种种黑暗抱有不满和批判的态度，写出反映封建统治阶级、封建制度没落衰败的《红楼梦》，准备了良好基础。?《红楼梦》共120回，前80?回在曹雪芹去世前10年左右就已经传抄问世，到了18世纪末，高鹗续写了后40回，补成了现行的120回本。?二、解题：?本文选自《红楼梦》第三回，标题点出了中心事件