信丰县2014-2015学年度目标管理细则.xlsVIP

Sheet3 Sheet2 细则 附件2：信丰县2014——2015学年度中小学目标管理评估细则 被评学校： 评估得分： - 评估成员： 评估时间： 一级指标 二级指标 评 价 要 素 分值 评 分 标 准 责任部门 完成时间 给分 学校 行政 管理 工作 （140分） 1、校长与班子成员能以身作则、做教师表率，团结、务实、廉洁，具有较强的凝聚力、决策力、执行力，得到广大教职工拥护和好评，民意测评满意度高 人秘股 学年考核测评 审计股 分学期通报 3、学校管理校长负责制，重大事项要通过校务会讨论决定。管理制度健全合理，建立健全（销）假、考勤、考评、学习等制度，按要求坚守岗位，校长带头执行好。 实行查岗制，校长、值周人员1次不在岗,校长扣5分、值周人员扣2分，后面再发现按此标准倒扣，不包底。 10月底前报制度 有方案1分，方案科学合理1分，程序到位（通过了教代会）2分，对落聘人员有较好的安置方案1分。 10月底前报方案 人秘股工会 6、制订了科学、可行的教职工目标管理与评价积分制度，积分与绩效工资、职称聘用、评优挂钩，得到大多数教师的认可。 7、建立科学合理的学校教师支教、帮扶培养制度，按要求实施好。 小学乡镇内有支教、初中小学校