从创新的角度谈学校体育教学环境的优化.pdfVIP

教改前沿 从创新的角度谈学校体育教学环境的优化 □ 王巧丽 陈旭霞 摘 要：体育教学活动的顺利开展依赖于体育教学环境 ，它为教学主体提供物质、制度和心理 环境 。运用文献搜集 、实地访谈与分析等方法，在理论上论述了优化体育教学环境的重要性 、存在 的问题以及创新调控的优化策略。 关键词：体育教学环境 ；创新 ；优化 中图分类号：G807.4 文献标识码：A DOI ：10.3969/j.issn.1006-1487.2015.01.015 一、引言 优化体育教学环境提供可行性建议与借鉴依据。 体育教学环境是学校实现体育教学目标所必需的客观 二、优化体育教学环境的意义 条件的综合，体育教学环境主要由物理环境、制度环境以 环境影响着人的生长发育、智力水平、情感态度、思 及心理环境构成。实现新课改大环境下从五个学习领域规 维方式、行为方式等，教学环境也不例外。不