【创新设计】2015高考地理(人教版江苏专用)一轮课件：6-2人口的空间变化.ppt

第2讲　人口的空间变化 考点一　人口的迁移　 [知 识 整 合] 1．一个地区人口数量的变化，包括人口 和人口迁移。人口迁移就是一段时间内人的居住地在国际或本国范围内发生改变。按照是否跨越国界分为 人口迁移和 人口迁移。 【点拨】 人口迁移一般具备三个条件 2．国际人口迁移 3.新中国成立以来的人口迁移 [深 度 思 考] 正确认识我国目前的“民工流”现象 1．产生原因：(1)农村经济体制改革，出现大量剩余劳动力；(2)城乡地区之间巨大的收入差距；(3)国家推出允许农民进城等一系列政策。 2．“民工流”的特点：(1)主要从山区流向平原，从农村流向城市，从贫困地区流向发达地区；(2)季节性流动以成年民工为主，“外籍工人”以年轻人居多；(3)流动不稳定；(4)文化素质偏低。 3．“民工流”的变化：一方面东部沿海招工难，出现“民工荒”，另一方面民工找工作难，纷纷返乡或向中西部转移，出现“回流”现象。原因主要是：(1)东部地区产业升级，对劳动力素质要求提高，而民工素质偏低；(2)劳动力密集型产业向中西部迁移，内地城镇化进程加快导致民工流动方向的改变。 [题 组 递 进] 1．读下图，完成(1)～(2)题。 (1)若此图表示第二次世界大战后世界人口迁移的主要方向，则该图可能表示 (　　)。 A.从北美迁入拉美 B．从亚洲迁往拉美 C．从非洲迁往西亚 D．从欧洲迁往亚洲 (2)若此图表示近年来我国民工流动主要方向，则甲、乙可能分别表示 (　　)。 A．四川　广东 B．湖北　重庆 C．河北　山东 D．新疆　内地 解析　第(1)题，第二次世界大战后，世界人口迁移方向主要是从经济落后地区向经济发达地区迁移，从经济落后的非洲地区向西亚石油生产国迁移。第(2)题，近年来，我国民工流向是从内地流向沿海，故选A。 答案　(1)C　(2)A 2．(2011·广东文综，7,8)读“1995～2009年我国某省级行政区户籍人口迁移变动情况图”(下图)，结合所学知识，完成(1)～(2)题。 (1)1995～2009年，该省级行政区户籍人口 (　　)。 A．迁入率持续上升 B．迁出率持续降低 C．机械增长率缓慢下降 D．累计净迁入量逐年增加 (2)从人口迁移模式看，该省级行政区可能是 (　　)。　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A．上海 B．安徽 C．湖南 D．河南 解析　第(1)题，由图中信息可知，该区域人口迁入率始终高于人口迁出率，即该区域人口机械增长始终为正值，所以，累计净迁入量逐年增加。第(2)题，影响人口迁移方向与规模的主要因素是经济因素。一般规律是由落后地区迁往发达地区，故上海符合题意，安徽、湖南、河南以人口迁出为主。 答案　(1)D　(2)A 考点二　影响人口迁移的因素　 [知 识 整 合] 1．影响人口迁移的主要因素 一般认为，人口迁移是人们对特定环境中一系列自然的、社会的、经济的和政治的因素的综合反映。如图： 【特别提醒】 自然环境曾经是影响人口迁移的最主要因素，随着生产力的发展和人类对自然适应、控制力的增强，自然环境对人口迁移的影响作用正在逐步减弱，社会经济因素成为影响人口迁移的主要因素，但是自然环境仍是影响人口迁移的基础因素。 2．人口迁移的影响 [深 度 思 考] 分析影响人口迁移因素的思路 影响人口迁移的因素具有具体性和复杂性，因此分析某具体案例中的人口迁移的影响因素，要注意以下原则 (1)由主要因素到次要因素 影响某地人口迁移的因素不止一个，要抓住主要因素作重点分析。一般情况下，在现代社会中，社会经济因素是主要的经常起作用的因素。 (2)具体问题具体分析 对人口迁移因素的分析没有固定模式来套用，看似相同的人口迁移现象或者发生在同地之间、不同时间的人口迁移现象，它们的原因和动力可能是不一样的。因此一定要具体问题具体分析。比如：同样是老年人的迁移，美国老年人向“阳光地带”迁移，主要是气候因素的吸引作用。中国老年人则多出于家庭因素考虑而向成年儿女居住地迁移。 [题 组 递 进] 1．(2014·石家庄模拟)下图分别为1978～2010年，甲、乙、丙、丁四地区人口变动情况统计图以及影响人口迁移的因素图。读图回答(1)～(2)题。 (1)下列说法正确的是 (　　)。 A．乙、丁两地人口增长速度日趋缓慢 B．乙、丁两地人口总量不断增加 C．乙地区人口老龄化日趋严重 D．丁地区外来劳动力日趋增多 (2)图中最可能反映当前山东半岛人口变动情况及原因的是 (　　)。　　　　　　　　　　　　　　　　 A．甲　②⑥ B．乙　④⑤ C．丙　①④ D．丁　①③ 解析　第(1)题，由图可知，丁地人口自然增长率下降，迁移差额率呈上升趋势。第(2)