辽宁省普及九年义务教育双高水平评估标准验收细则(小学用表).xlsVIP

双高迎检细则（中学） 双高迎检细则（小学） 封面 (2)“教学反思”重在教师教学自我评价,内容要详实　好不扣分；较好扣0.3分;一般扣0.5分;差扣1分 五 教育质量 20 德育实效性 1、贯彻国家、省、市、区有关德育工作的法规文件，切实加强和改进德育工作。把德育工作摆在素质教育的首要位置。 机构健全0.1分；制度健全0.1；签订责任状0.1分。 3、有学校德育工作计划、总结。 4、德育工作有明确目标，德育工作系列化，德育工作符合学生身心特点、有不同年级的活动安排，德育工作具有针对性和明显的实效性。 好不扣分；较好扣0.75分；一般扣1.25分；差呈2.5分。 5、德育工作贯穿学校教育的全过程，课堂教学体现德育教育，加强和改进政治(思品)课教学。 6、有班主任队伍建设规划，班主任有德育工作计划、总结、纪实及家访纪实，以及对问题学生进行帮教的记录材料。 有规划0.1分;班主任计划总结纪实0.1分;帮教记录0.1分。 7、团委、少先队、学生会工作计划中有德育教育内容。 8、有德育展室或宣传橱窗及展廊。 9、有学校和教师个人的德育工作典型经验材料。 10、学校和教师在德育工作中所获得的市区奖励情况。 好不扣分(有区级以上奖励);较好扣0.09分;一般扣0.15分;差扣0.3分。 1、学生知晓校风、校纪及日常行为规范内容，学校有良好的校风、校纪。 查看校风校纪情况，查看学生行为规范情况，查看学生犯罪情况和比例． 2、学生日常行为规范合格率100%。 达标率为100%不扣分；100%﹥达标率≧99%，扣0.3分；99%﹥达标率≧98%，扣0.5分；达标率﹤98%，扣1分。 3、在校学生犯罪率小学0.003％。 小学0.003％以下不扣分，0.003％以上扣2分 1、小学生初步具有英语听、说能力,初步具有外语对话能力。 (1)学生听、说能力好不扣分；差扣0.5分。 (2)外语简单表述与回答日常礼仪、生活用语好不扣分；差扣0.5分。 2、小学生在校能参加英语校园活动，活动有纪实。 (1)有外语校园活动不扣分；没有扣0.5分 (2)活动有纪实材料不扣分；没有扣0.5分 1、小学生能运用网络学习，初步具有各种信息处理的能力。 (1)学生运用网络学习的能力好不扣分；不好扣0.3分 随机抽查 (2)学生操作处理信息的能力好不扣分；。不好扣0.2分 2、小学生运用网络获取新知识，有记实材料。在教师指导下，制作简单课件。 (1)有获取新知识记实不扣分；没有扣0.2分 (2)有简单课件不扣分。没有扣0.3分 小学毕业班学生毕业率达100%。 达标率为100%不扣分；100%﹥达标率≧99%，扣1.2分；99%﹥达标率≧98%，扣2分；达标率﹤98%，扣4分。 查档案 五 教育质量 21:1≧小学生师比≧16:1不扣分；否则扣3分 查阅学校用地档案（土地证） 学校在校学生数统计 计算生均占地面积 教学仪器配备 查看多媒体教室(含语音室和微机室功能合一、多媒体投影声像设备结合)的数量和比例 1、达到省定标准。（按财力水平分类，四类地区分别达到省定新的“一费制”标准） 1、课外文体活动、科技活动有计划，有总结、有纪实。 (1)课外活动有计划、有总结不扣分；没有扣0.2分。 (2)课外活动有纪实不扣分；没有扣0.3分。 好不扣分； 较好扣0.75分 一般扣1.25分，差扣2.5分。 好不扣分； 较好扣0.75分 一般扣1.25分；差扣2.5分。 有特色项目，学生全员参与。 在德、体、艺、科和学科等某领域形成区级（或以上）特色项目，学生参与面85%以上，1分；时间在两年以上，1分。否则，扣2分。 小学六年完成率低于100%扣10分。 (1)学校教师师德考核材料好不扣分；无纪实扣1分。 查校长任期制文件，有不扣分；无档案纪实扣1分。 (2)上报人事科名册，有不扣分；无名册扣0.5分。 (1)学生具有自尊、自信、合作、诚信及竞争意识。0.3分 有重大事故此项扣4分。 无 不扣分；有扣1分。 好不扣分；较好扣0.15 分；一般扣0.25分；差扣0.5分。 好不扣分；较好扣0.3分；一般扣0.5分；无扣1分。 1、学科研究性学习探究活动方案和探究活动设计方案。 2、教师的教案和教学反思。 2、信息技术与学科整合的尝试。 2、建立学生成长记录袋。 1、集备要有学情分析纪实。 工作环节完整，纪实清楚不扣分，有一处漏掉扣0.1分，两处以上扣0.3分。 达标1.5分，不达标扣1.5分；