党员与大学生“村官”科研互助会的构建.docVIP

论大学生党员与大学生“村官”科研互助会的构建 吴　　彬 （广西工学院社会科学系　广西　柳州　545006） 摘　要：以大学生党员和大学生“村官”为主体，以科技兴农为目标，以科研为核心，以互助为原则，构建科研互助会。对此，应以“人本”为核心，充分调动大学生党员与大学生“村官”的科研积极性；以“全面协调”为基本要求，集结各方力量支持科研互助会；以“统筹兼顾”为根本方法，协调经济、政治、文化、生态等方面的科研立项。 关键词：大学生党员　大学生“村官”　科研互助会 科学发展观是马克思主义中国化的最新理论成果，是科学的世界观和方法论，是推进我国社会主义新农村建设的指导方针。构建大学生党员与大学生“村官”科研互助会就是以科学发展观为指导，以“科学用人才、科学定方案、科学探方法、科学出成果、科学促推广”为原则，探索一条适合我国科技兴农的有效途径。 一、科研互助会的组成 互助，顾名思义就是互相学习、互相帮助、共同进步。科研互助会就是把科研和互助结合起来，以大学生党员与“村官”为主体，以科技兴农为目标，以科研为核心，以互助为原则，按照“一对一”或“一对几”的形式进行结对子，取长补短，优化整合，使大学生党员和“村官”由疏离状态变成承前启后、扶上继下的有机整体。既构建起大学生党员和大学生“村官”互帮互助的新机制，又能以科技兴农来推进社会主义新农村的建设。 科研互助会在于充分利用高校“理论＋实践”的教学方法，发挥大学生党员“奉献不言苦，追求无止境”的精神以及大学生“村官”在新农村建设中的主体作用，把一批思想端正、素质较高、吃苦耐劳、有较强带动能力、在科学研究方面有一定实力、具备创新精神的大学生党员和大学生“村官”组织起来。以科学发展观为指导，建立一个以设计一个课题方案、落实一笔研究资金、研究一个科技项目、推广一个科技成果为主要内容的互联、互助、互补、互带的科研平台。 二、构建科研互助会的可行性分析 （一）高校培养创新型人才为构建科研互助会提供了强大的智力支持 创新型人才是社会新知识的创造者、新技术的发明者、新学科的创始者，或者是新路径的引领者。凡是农村建设搞得好的，必定是农业创新搞得好的，这就需要有一支高素质的人才队伍站在“党的政策”和“农村工作的实际”、“有用的科学技术”与“农业生产实际”联结的“关节点”上，推动农业创新的发展。 基金项目：2008年度广西教育厅科研项目“构建大学生党员与大学生“村官”互助体系的研究与实践探索”研究成果之一；项目编号：[200801LX106]；负责人：吴彬 而高校具有人才培养、科学研究和社会服务三大职能，是我国科技兴国的主力军，是科技创新体系中的重要组成部分，是培养和造就高素质创新型人才的摇篮，是推动科学技术成果向现实生产力转化的重要力量。高校培养出来的大学生不仅有宽广深厚的知识基础，还有开放、合作、灵活多变的适应性；不仅有运用知识服务实际的能力，还有洞察未来、不断进取、锐意创新的潜质。通过，及时了解自身的领域及相关领域科学技术的发展动态和成果，不断，综合创新经济、文化、生态等方面[J].中国高等教育，2006（23） ②盛国勇,夏厚俊,吴晓斌.湖北渔业集群化发展的研究与思考[J].安徽农业科学,2008(4） ③马武,仇文利,胡颖颖.“大学生村官”计划下的高等教育[J].南京理工大学学报， 2009(2) ④张敏.对“大学生村官”计划的解读与思考[J].河北青年管理干部学院学报，2008(7) ⑤支园园. 大学生村官入职适应过程社会支持缺失的归因分析[J]. 中国教育科研与 探素, 2008(7) 作者简介： 吴 彬，女，（1975-），广西柳州人，汉，广西工学院社会科学系，讲师，研究方向：大学生党建与思想政治教育。 1