双百问题【荐】.docVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
您查询的关键词是:小学数学双百问题 。如果打开速度慢,可以尝试快速版;如果想保存快照,可以添加到搜藏;如果想更新或删除快照,可以投诉快照。 (百度和网页/fx2182600/blog/static/2215518720071025101931548/的作者无关,不对其内容负责。百度快照谨为网络故障时之索引,不代表被搜索网站的即时页面。) 网易 新闻 微博 邮箱 相册 阅读 有道 摄影 爱拍 闪电邮 手机邮 印像派 梦幻人生 更多 博客 手机博客 博客搬家 LiveWriter写博 Word写博 邮件写博 短信写博 群博客 博客油菜地 博客话题 博客热点 博客圈子 找朋友 发现小组风格 Android客户端.创建博客 登录 关注..重要提醒:系统检测到您的帐号可能存在被盗风险,请尽快查看风险提示,并立即修改密码。 | 关闭 网易博客安全提醒:系统检测到您当前密码的安全性较低,为了您的账号安全,建议您适时修改密码 立即修改 | 关闭 显示下一条 | 关闭 草原木枫的个人主页 导航 首页 日志 相册 音乐 收藏 关于我 . 日志 DOS 命令到制作IMG映像 ARP病毒查杀方法(摘).潍教字〔2005〕51号“双百问题” 2007-11-25 10:19:31| 分类: 教育科研 | 标签: |字号大中小 订阅 . 潍教字〔2005〕51号附件2: 首批影响教学质量提高和学生健康成长的 “双百问题” 第一部分:影响教学质量提高的125个问题 一、高中教育教学中的主要问题 (一)高中各学科共性问题 1、在大班额的情况下高中学生的疑问如何得到解决。 2、缺乏对新授课、复习课、讲评课等课型教学规律和教学模式的研究,影响课堂教学效益的问题。 3、教师从高一开始就瞄准高考,忽视基础知识的学习,教学进度快、难度大、起点高,使学生丧失学习兴趣的问题。 4、新课程实施以后,教师不能深入研究课程标准和教材,凭过去的经验教学,随意增补教学内容,增加学生学习负担的问题。 5、各科教师布置的练习、作业多,考试检测多,但批改与反馈不及时,不能有效发挥练习和检测作用的问题。 6、教师普遍重视学生“会不会”,而不重视学生问题分析能力、答题规范能力培养的问题。 7、教师不注重对学生学习方法的指导,不注重培养学生自主学习和合作学习的能力,学生自学能力较弱的问题。 8、不少教师课堂教学语言不简练、随意性大;板书、板图不规范,教学基本功不扎实的问题。 9、部分教师只注重告诉学生原理,让学生背记原理,大量做题巩固原理,忽视知识形成的过程与方法,影响教学效益的问题。 10、理化生实验教学中,教师用讲解代替学生做实验,学生缺乏体验,影响知识巩固的问题。 11、高三复习大都采用“题海战术”,过分追求做题数量而忽视题目质量的问题。 12、高三复习过程中的考试过于频繁,影响学生对知识体系的总体把握,考试监测机制不健全的问题。 13、高三各科复习进度快,补充内容多,习题难度过大。如何设计复习内容,使之梯次推进的问题。 14、高三部分教师对《考试大纲》研究不透,对高考要求把握不到位,不能做到教材和教辅资料有机结合的问题。 15、不少学校忽视对学生的信心教育,部分高三学生存在学习信心不足的问题。 (二)高中各学科个性问题 语文 16、高中语文写作教学没有科学合理的训练体系,基本处于无序低效状态。 17、段考、月考频繁不符合语文学科教学规律,干扰了语文科的正常教学秩序,打断了学生语文能力提高和认知水平提高的连续性。 18、语文教学片面重视学生的读写能力培养,而忽视听说能力培养的问题。 19、语文教师尤其需要多读书,以便形成知识层面上与学生的对称,但教学任务繁重,事务繁杂,读书时间难以保证。 20、学生在初中阶段忽视基础知识,尤其是语法、修辞等基本不讲,过分重视文章分析,过早进行话题作文训练,致使学生根基不深。 21、高三语文复习中,只重视文言文,不重视现代文;即使复习现代文,也不知道复习什么和怎样复习。而且文言文复习也基本是字词训练,严重忽视对思想文化价值的学习。 22、学生阅读时间太少、阅读内容太窄,阅读教学不受重视的问题。 数学 23、教师讲解过程中,对自己思维过程呈现不够到位的问题。 24、学生没有养成规范做题的习惯,在练习本上或学案上乱写乱画,书写不规范的问题。 25、不注重整理反思,不能很好地体现数学思想和方法的问题。 英语 26、听力教学中如何克服听力恐惧症的问题。 27、如何克服书面表达时的汉语式思维问题。 28、高一英语教学中,怎样使学生尽快适应教师用英语授课的问题。 29、怎样提高听力前五题的正确率。 30、如何在课文阅读教学中,

文档评论(0)

rfxo + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档