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- 2017-08-09 发布于河南
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* 目标 资源 计划 实施 展示 评价 反思 拓展 武夷山实验小学 适用年级:五~六年级 活动目标(一)通过家庭用水量以及费用的记录与调查,了解人们用水的情况,知道水在人们生活中的重要性。(二)了解水在动植物的生长和人类社会发展中所起的重大作用,了解地球上水资源情况,增强节约用水的自觉性,培养热爱大自然的感情。 (三)通过搜集资料、观察讨论、计算、小组合作等多种活动方式,培养学生语言表达、运用资料、计算等能力。 回首页 回首页 资源 (一)搜集资料,了解地球上水资源的情况及水在人类生产生活中的作用。 (二)通过查、看、听、问,了解我国缺水现状。 (三)实地考察,观察有哪些水浪费和污染水源的情况,搜集有关图片、照片、文字等展出。 (四)写好活动的日记、报告。 计划 (一)动员准备阶段 1、了解水的作用。 多媒体动画展示:让学生知道水是人类赖以生存的基本条件。联系生活实际谈水的作用:工业建设,农业生产,动物生存,植物生长,人类一切活动 。 2、教师布置活动的具体任务和要求。 3、自主选择课题,制定活动计划。 附:让学生选择的课题:(1)世界与中国的水资源。(2)福州的水资源。(3)福州的水污染。(4)家庭用水量的调查。(5)节约用水。 回首页 回首页 活动实施阶段 1、以小组为单位收集资料、教师指导学生设计问卷
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