七年级生物导学案设计人.docVIP

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七年级生物导学案设计人.doc

七年级生物导学案 设计人:赵雅丽 课题:发生在肺内的气体交换 课时:1课时 一、学习目标:1、会测量胸围差。2、知道呼气和吸气时,膈肌和肋间肌的变化。3、知道肺泡与血液的气体交换 二、重点和难点:知道肺泡与血液的气体交换 三、学习过程:预习47----51页,完成下面问题。 1.     是呼吸系统的主要器官,它位于    腔内,左右各一个,左肺有     叶,右肺有     叶。 2.肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的     ,当吸气时,空气中的     透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液;同时,血液中的     也透过这毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡,然后随着呼气的过程排出体外。 3.胸廓横向的扩张和收缩,是肋间的肌肉     和     的结果。 4.胸腔底部是     ,     主要是肌肉组织。 5.在吸气时,膈肌收缩,膈顶部     ,使胸廓的上下径也     。呼气时,膈肌     ,膈顶部回升,胸廓的上下径     。 6.我们吸入气体和呼出的气体是不同的,我们呼出的气体中,氧的含量   ,二氧化碳的含量  。 7.外界的空气经过     的处理后进入     ,在这里与血液进行气体交换。 二、选择题 1.人体内与呼吸有关的主要肌肉是(  ) A.胸部的肌肉  B.腹部肌肉C.肋骨间的肌肉和膈肌 D.背部肌肉 2.当我们呼气时,肋骨间的肌肉、膈肌的活动状态是(  ) A.收缩、舒张  B.舒张、收缩  C.收缩、收缩  D.舒张、舒张 3.当我们进行体育活动时,呼吸活动会(  ) A.呼吸比较深,呼吸频率不变  B.呼吸比较浅、呼吸频率增加C.呼吸深度和呼吸频率都会加强  D.呼吸深度和呼吸频率都不会增加 4.肺泡壁是由(  )A.一层上皮细胞构成  B.多成上皮细胞构成C.一层肌肉细胞构成  D.多层肌肉细胞构成 5.氧气进入体内最终要到达( )A.血液  B.肺部  C.心脏  D.组织细胞 课后沟通 1、右图是呼吸时胸廓和膈肌的示意图,把图号填入问题后面的括号内。 吸气时的状态是图(? ) 呼气时的状态是图(? ) 2、游泳时,为什么会刚下水时,水如果超过了胸部,就会感到呼吸有吃力?

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