仿真技术在高等教育应用.pdfVIP

仿真技术在高等教育中的应用 黄元亮 (暨南大学电气自动化研究所，广东．珠海，519070) 摘要：仿真技术的发展为多媒体教学实现立体的、动态的和广泛的教育形式提供了技术技持，如何应用仿真技术提高现代 教育的教学质量是当代高校教学面临的挑战．在这篇文章中，从空间．过程和网络课堂三个方面研究了仿真技术与现代教育 手段的有效结合，是对仿真技术应用性的有益探索． ． 关键词：仿真技术：高等教育；多媒体；虚拟校园’ in E‘ducation SimulatingTechnology’sApplicationHigher YuanliangHuang ． instituteofJinanUniversity，Zhuhai，Guanee-hOil，519070) (Autoimatization Abstract：The of baseformultimediarealize developmentsimulatingtechnologyprovidestechnic．al teaching howto to the ofmodemeducationisa the forms，but challenge dynamic，extensive applysimulatingtechnologyimprovequality is this tocombine andmodemeducationalmeansarestudiedfrom technology collegeteachingfacing．Inpaper,theways simulating andnetclassroomthesearchisusefulforbetter space，process etc，and simulatingtechnology． applying Education Campus Keywords．．SimulatingTechnology；Hi曲erMultimedia；Dummy 过程变得更生动直观，可以直接地提高学生的学习兴趣 1引言 和对问题的理解能力，进而改进教学效果，有效地培养 中国几千年来形成的教育理念，强调注重对知识的 学生的创造性思维。如何在现代教育思想、教育理论的 识记，但是在信息社会“知识爆炸”的情况下，人类大 指导下，使仿真技术的先进性和直观性在多媒体教学课 脑在信息的海洋面前显得无所适从。，新的学习方法和教 件中能够得以充分发挥，依据多媒体的特性，一探讨新的 学方法的研究成为人类从知识海洋中获取必要知识和技 教改思路，从而使多媒体的教学课件更有创造性，更有 能的急所，教育方法的改革和创新成为教育发展的必然 实用价值是一项非常值得研究的课题j 趋势。计算机的出现为人类的学习提供了新的载体，它 本文将从仿真技术在教学过程中在空间上、过程中 为新教学手段的出现奠定了基础，使得在现代教学采用 和网络课堂上的应用三个方面来探讨仿真技术在现代教 新的教育手段成