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2012届创新设计高考化学二轮专题复习限时练习:第14讲 综合性与探究性化学实验.doc
(时间:40分钟 满分:60分)
一、选择题(共8小题,每小题4分,共32分)
1.下列化学实验事实及其解释都正确的是( )。
①向碘水中滴加CCl4,振荡静置后分层,CCl4层呈紫红色,说明可用CCl4从碘水中萃取碘
②向SO2水溶液中滴加盐酸酸化的BaCl2溶液,有白色沉淀生成,说明BaSO3难溶于盐酸
③向0.1 mol·L-1 FeSO4溶液中滴加少量酸性KMnO4溶液,KMnO4溶液褪色,说明Fe2+具有氧化性
④向2.0 mL浓度均为0.1 mol·L-1的KCl、KI混合溶液中滴加1~2滴0.01 mol·L-1 AgNO3溶液,振荡,沉淀呈黄色,说明AgCl的Ksp比AgI的Ksp大
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
解析 向SO2水溶液中加入盐酸酸化的BaCl2溶液,没有白色沉淀生成,因为BaSO3易溶于盐酸,②错误;FeSO4溶液遇酸性KMnO4溶液使其褪色,说明Fe2+具有还原性,③错误;①、④正确。
答案 B
2.(2010·山东理综,14)下列与实验相关的叙述正确的是( )。
A.稀释浓硫酸时,应将蒸馏水沿玻璃棒缓慢注入浓硫酸中
B.配制溶液时,若加水超过容量瓶刻度,应用胶头滴管将多余溶液吸出
C.酸碱滴定时,若加入待测液前用待测液润洗锥形瓶,将导致测定结果偏高
D.检验某溶液是否含有SO时,应取少量该溶液,依次加入BaCl2溶液和稀盐酸
解析 稀释浓硫酸时,应将浓硫酸沿烧杯壁缓慢注入蒸馏水中,并用玻璃棒不断搅拌,A错误;B项操作将导致所配制的溶液浓度偏低,故B错误;C项,锥形瓶中的待测液增多,消耗标准液增多,结果偏高,C正确;D项,溶液中如果有Ag+会产生干扰,D错误。
答案 C
3.实验室配制和保存硝酸亚铁溶液,应采取的正确措施是:①把蒸馏水煮沸,以赶走水中溶解的O2;
②溶解时加入少量稀硝酸;
③加入少量还原铁粉,并充分振荡;
④加入少量盐酸,并装入棕色试剂瓶中,其中正确的是( )。
A.①②③ B.①④ C.②③④ D.①③④
解析 ④加入稀盐酸,会引入杂质离子Cl-。
答案 A
4.为达到预期的实验目的,下列操作正确的是( )。
A.欲配制质量分数为10%的ZnSO4溶液,将10 g ZnSO4·7H2O溶解在90 g水中
B.欲制备Fe(OH)3胶体,向盛有沸水的烧杯中滴加FeCl3饱和溶液并长时间煮沸
C.为鉴别KCl、AlCl3和MgCl2溶液,分别向三种溶液中滴加NaOH溶液至过量
D.为减小中和滴定误差,锥形瓶必须洗净并烘干后才能使用
解析 A项中,10 g ZnSO4·7H2O中ZnSO4的质量小于10 g,如果溶于90 g H2O中,ZnSO4的质量分数一定小于10%;B项中,若长时间煮沸,其胶体将会因为受热促进水解而聚沉;C项中,向三种溶液中滴加NaOH溶液至过量,KCl溶液无现象,AlCl3溶液中先有白色沉淀生成后又溶解,MgCl2溶液中则有白色沉淀生成;D项中,锥形瓶不需要烘干,洗净即可。
答案 C
5.下列实验报告记录的实验现象正确的是( )。
实验 记录 A 无色 无色 无现象 无色沉淀 B 红色 无色 白色沉淀 白色沉淀 C 红色 无色 无色溶液 白色沉淀 D 无色 无色 无色溶液 无色沉淀 解析 二氧化硫能使紫色的石蕊试液变红,但是不能使其褪色;二氧化硫能使品红溶液褪色;二氧化硫通入到Ba(NO3)2溶液中,可以被氧化成SO,与Ba2+反应生成BaSO4白色沉淀;通入到NaOH和BaCl2的混合溶液中,先生成SO,而后生成BaSO3白色沉淀。
答案 B
6.设计下列实验方案鉴别Na2CO3和NaHCO3两种白色粉末,不能达到预期目的的是( )。A.分别向等量的白色粉末中加等体积、等浓度的稀盐酸,比较生成气体的快慢
B.分别向等量的白色粉末中加等体积适量的水,比较固体溶解量的多少
C.分别将等量的白色粉末配成溶液,然后加入澄清石灰水,比较是否有沉淀生成
D.分别将等量的白色粉末用如上图装置进行实验,比较澄清石灰水是否变浑浊
解析 不论是碳酸钠溶液还是碳酸氢钠溶液,加入澄清石灰水时,都可以产生沉淀,C错。
答案 C
7.Inorganic Syntheses(《无机合成》)一书中,有一如图所示的装置,用以制备少量某种干燥纯净的气体。该装置中所装的药品正确的是( )。
选项 A中药品 B中药品 气体C A 浓盐酸 浓硫酸 HCl B 浓硫酸 浓盐酸 HCl C 浓NaOH溶液 浓氨水 NH3 D 浓氨水 浓NaOH
溶液 NH3 解析 若将浓硫酸加入到浓盐酸中,无法得到干燥纯净的气体。浓氨水与浓NaOH溶液混合后浓度变小不易挥发出NH3,且得不到干燥的NH3。
答案 A
8.用如图所示的装置进行实验,将液体A
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