2012届高考化学第一轮复习必修部分讲义第十单元化学与自然资源的开发利用2.docVIP

再用空气将溴吹出，用纯碱溶液吸收，最后用硫酸酸化，即可得到溴单质。该方法涉及的反应有： ①__________________________________________(写出离子方程式)； ②Br2＋3COBrO＋5Br－＋3CO2↑； ③____________________________(写出离子方程式)；其中反应②中氧化剂是________，还原剂是____________。 (2)空气吹出SO2吸收法。该方法基本同(1)，只是将溴吹出后是用SO2来吸收的，使溴转化为氢溴酸，然后再用氯气氧化氢溴酸即得单质溴。 写出溴与二氧化硫反应的化学方程式：__________________________________。 (3)溶剂萃取法。该法是利用单质溴在水中和溶剂中的溶解度不同的原理来进行的。实验室中萃取用到的实验仪器名称是____________。下列可以用于海水中溴的萃取试剂的是______。 ①乙醇 ②四氯化碳 ③硝酸 ④己烯 对点训练海带中含碘元素。从海带中提取碘有如下步骤：①通入足量Cl2；②将海带焙烧成灰后加水搅拌；③加CCl4振荡；④用分液漏斗分液；⑤过滤。合理的操作顺序是(　　)。 A．①②③④⑤ B．②⑤①③④ C．①③⑤②④ D．②①③⑤④ 三、设计从海水中提取镁的主要工艺流程 1．分析原理 首先要分析Mg的冶炼原理：MgCl2(熔融)Mg＋Cl2↑，所以我们首先要获得纯净的MgCl2。 2.分析初始原料 (1)海水中含有MgCl2，但浓度太低，所以要富集。方法：蒸发浓缩海水。 (2)海水中除含有MgCl2外，还含有Na＋、K＋、Ca2＋、SO、Br－、I－等其他可溶性离子，所以还要分离、提纯。分析离子只有Mg2＋与OH－反应生成Mg(OH)2沉淀，所以我们可以用价格便宜的碱Ca(OH)2使Mg2＋生成Mg(OH)2沉淀，从而将Mg2＋分离出来。 3．制得无水MgCl2 得到的Mg(OH)2沉淀与盐酸反应生成MgCl2溶液，进一步处理即可得到无水MgCl2，电解即可得到镁单质。 【例3】 (改编自人教版必修2教材习题)镁是一种用途很广的金属材料，目前世界上60%的镁从海水中提取，海水的综合利用可以制备金属镁，其流程如下图所示： (1)若在空气中加热MgCl2·6H2O，生成的是Mg(OH)Cl或MgO，写出相应反应的化学方程式：________________________________________________________。 用电解法制取金属镁时，需要无水氯化镁。在干燥的HCl气流中加热MgCl2·6H2O，能得到无水MgCl2，其原因是________________________________________________。 (2)Mg(OH)2沉淀中混有的Ca(OH)2应怎样除去？写出实验步骤：______________________________________________________________。 (3)实验室里将粗盐制成精盐的过程中，在溶解、过滤、蒸发三个步骤的操作中都要用到玻璃棒，分别说明在这三种情况下使用玻璃棒的目的。 溶解时：____________________________________________________。 过滤时：____________________________________________________。 蒸发时：____________________________________________________。 (4)获得HCl的反应为2CH4＋O2＋4Cl22CO＋8HCl(不考虑其他反应)。事实上，生产中HCl一直在循环使用。试从理论上分析是否需要补充HCl，简要说明理由。 四、蒸发、蒸馏(分馏)、干馏的对比 蒸发是将溶液中的溶剂加热到沸腾(汽化)而挥发掉，最后余下固体溶质的过程，如蒸发食盐水而得到食盐，用到的仪器主要是蒸发皿。 蒸馏是将液态物质加热到沸腾(汽化)，并使其冷凝(液化)的连续操作过程，如分馏原油得到汽油、煤油等，用到的主要仪器是蒸馏烧瓶、冷凝管等。 干馏是将有机物(如煤、木材)在密闭装置(隔绝空气)加强热使其分解的过程。其装置和原理都与蒸发、分馏有较大的区别。干馏属于化学变化。而蒸发、分馏是物理变化。现总结如下表： 蒸发 分馏(装置 见下图) 干馏(装置 见下图)操作 过程 加热、搅拌 加热和冷凝 隔绝空气加强热 原理 物理变化 物理变化 物理、化学变化 仪器 蒸发皿、玻璃棒、酒精灯、铁架台 蒸馏烧瓶、冷凝管、温度计、锥形瓶、酒精灯、铁架台、牛角管等 大试管、酒精喷灯、铁架台、U形管等 目的 得到固体溶质 分离液体与液体混合物 得到化工原料 分馏 　干馏