2012年高考英语复习课件：第4讲 Unit 4 Wildlife protection（新课标人教版必修2）.pptVIP

第4讲 │ 短语储存 【温馨提示】 (1)in danger“在危险中；处于危险之中”，常与be连用，强调 主语处于某种危险中。 (2)in danger of…“有……的危险”，后接动名词或动名词短语。 (3)dangerous是指人、物、事态可能引起危险的，对别人构成 威胁；in danger是指人或物处在危险中，受到外来的威胁。 第4讲 │ 短语储存 【活学活用】 (1)那个男孩病得很重，生命垂危。 The boy is seriously ill and his life is . (2)他一直病得很厉害，但是医生说他现在已脱离了危险。 He has been very ill，but the doctor says that he is now . in danger out of danger 第4讲 │ 短语储存 注意 catch sb’s attention　　　 吸引某人的注意 draw attention to sth 注意某事物 draw sbs attention to sth 促使某人注意某事 focus/fix/concentrate ones attention on/upon 把注意力集中在…… 第4讲 │ 短语储存 【温馨提示】 含pay attention to的句子在变为被动时，有两种变法。如： You should pay attention to your pronunciation. ＝ Attention should be paid to your pronunciation. ＝ Your pronunciation should be paid attention to. 【活学活用】 (1)别在意他们所说的话。 Dont . (2)太过于注意细节了。 was paid to the details. pay attention to what they said Too much attention 第4讲 │ 短语储存 形成；产生；开始存在 come into existence　　　　形成，产生 come into effect/force 生效 come into use 开始使用 come into power 上台 for the time being 暂时，眼下 bring…into being 使形成，使产生 【温馨提示】 come into being无被动语态，也不用于进行时。 第4讲 │ 短语储存 【活学活用】 用 come的相关词汇完成句子 (1) When did the world ? (2)The new seat-belt regulations last week. (3)When did this word ? come into being came into effect come into use 句型透视 第4讲 │ 句型透视 [听40] 　　It shows the importance of wildlife protection, but Id like to help as the WWF suggests. 【相关拓展】 would like sth/to do sth would like sb to do sth would like to have done sth 第4讲 │ 句型透视 　　 【温馨提示】 (1)would like后接名词、代词、动词不定式或带不定式的复合 结构，其后不能接动名词。既可用在肯定句中，也可用于疑 问句中；当表示“一些”时，要用some, 不用any。 (2)would like后可接不定式的完成式作宾语或宾语补足语，都 表示希望做但并未做某事。 (3)wo