2012高一生物每课一练 3.4 细胞呼吸 36(浙科版必修1).docVIP

2012高一生物每课一练 3.4 细胞呼吸 36(浙科版必修1).doc

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2012高一生物每课一练 3.4 细胞呼吸 36(浙科版必修1).doc

细胞呼吸 一、选择题 1.葡萄糖在细胞内氧化分解释放能量是 (  ) A.一次释放,约有40%转移到ATP中 B.一次释放,约有60%转移到ATP中 C.逐步释放,约有40%转移到ATP中 D.逐步释放,约有60%转移到ATP中 2. ) A. 贮藏在葡萄糖中 B. 存留于酒精中 C. 存留于乳酸中 D. 以热能形式散失 3.水果储藏保鲜时,降低呼吸的环境条件是(  ) A.低O2、高CO2、零上低温 B.低CO2、高O2、零下低温 C.无O2、高CO2、零上低温 D.低O2、无CO2、零下低温 4. B.都是在线粒体中进行 C.都能产生二氧化碳和水 D.都能产生中间产物丙酮酸 5.(  ) A.催化2→3的酶存在于线粒体内膜上 B.产生的8主要用于合成ATP C.6部分可来自叶绿体 D.3全部释放到大气中 6.有氧呼吸的场所是 ( ) A.细胞质基质 B.线粒体 C.叶绿体 D.活细胞内 7.8. A.低温、无氧、干燥 C.低温、低氧、高CO2 B.高温、高CO2、干燥 D.低温、无氧、高CO2 9.有氧呼吸产物CO2中的氧和水中的氧(  ) A.都来自于葡萄糖 B.都来自于O2 C.分别来自于葡萄糖和O2 D.分别来自于O2的葡萄糖 10.11.下列生物中,细胞呼吸只在细胞质基质中进行的是(  ) A.水螅 B.变形虫 C.蛔虫 D.草履虫 12关于动物体内的ATP的来源最完整的说法是 (  ) A.有氧呼吸       B.无氧呼吸 C.吸收作用 D.呼吸作用 13.人体进行有氧呼吸的场所是( )。 A. 肺泡 B. 细胞质基质C. 线粒体D. 细胞质基质和线粒体 14.15.贮藏水果和粮食时,充加CO2或抽取空气能延长贮藏时间,主要是由于 (  ) A.抑制有氧呼吸 B.促进有氧呼吸 C.抑制无氧呼吸 D.促进无氧呼吸 ①A点酵母菌细胞为什么产生较多的二氧化碳?________________________。 ②为什么由A到B,二氧化碳含量越来越少?________________________。 ③为什么由B到c酵母菌细胞释放二氧化碳出现新高峰?________________________ 。 17.在科学研究中常用呼吸商(RQ=)表示生物用于有氧呼吸的能源物质不同。测定发芽种子呼吸商的装置如下图。 ` 关闭活塞,在25℃下经20分钟读出刻度管中着色液移动距离。设装置1和装置2的着色液分别向左移动x和y(mm)。x和y值反映了容器内气体体积的减少。请回答: (1)装置1的小瓶中加入NaOH溶液的目的是__________________________________。 (2)x代表____________________值,y代表________________________________值。 (3)若测得x=200(mm),y=30(mm),则该发芽种子的呼吸商是_______________。 (4)若要测定已长出一片真叶幼苗的RQ值,则应将该装置放于何种条件下进行__________;为什么?_____________________________________________________________。 (5)为使测得的x和y值更精确,还应再设置一对照装置。对照装置2的容器和小瓶中应分别放入______________________。设对照的目的是___________________________。 细胞呼吸答案解析 一、选择题 1.答案:C 解析:有机物逐步分解的过程中将其储存的能量逐步释放,一部分能量转移到ATP中,一部分能量以热能形式散失,彻底氧化分解1摩尔的葡萄糖,可释放出2870kJ的总能量,其中约1161kJ的能量转移到ATP中储存(1161÷2870≈40%)。 2.3.答案:A 解析:低O2,高CO2的目的是抑制无氧呼吸,防止产生酒精;零上低温一是抑制酶的活性,二是保证水果的正常结构和形态。 4.该题考查有氧呼吸和无氧呼吸的区别。两者的相同点是第一阶段相同,不同的是:(1)场所不同。有氧呼吸第二、三阶段在线粒体,而无氧呼吸在细胞质基质,所以有氧呼吸的主要场所是线粒体,无氧呼吸的主要场所是细胞质基质。(2)条件不同。前者是在有氧的条件下进行,而后者是在无氧的条件下进行。(3)释放的能量不同。前者1 mol葡萄糖释放2 870

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