- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2012高一生物每课一练 3.4 细胞呼吸 36(浙科版必修1).doc
细胞呼吸
一、选择题
1.葡萄糖在细胞内氧化分解释放能量是 ( )
A.一次释放,约有40%转移到ATP中
B.一次释放,约有60%转移到ATP中
C.逐步释放,约有40%转移到ATP中
D.逐步释放,约有60%转移到ATP中
2. )
A. 贮藏在葡萄糖中 B. 存留于酒精中 C. 存留于乳酸中 D. 以热能形式散失
3.水果储藏保鲜时,降低呼吸的环境条件是( )
A.低O2、高CO2、零上低温
B.低CO2、高O2、零下低温
C.无O2、高CO2、零上低温
D.低O2、无CO2、零下低温
4. B.都是在线粒体中进行
C.都能产生二氧化碳和水 D.都能产生中间产物丙酮酸
5.( )
A.催化2→3的酶存在于线粒体内膜上
B.产生的8主要用于合成ATP
C.6部分可来自叶绿体
D.3全部释放到大气中
6.有氧呼吸的场所是 ( )
A.细胞质基质 B.线粒体 C.叶绿体 D.活细胞内
7.8.
A.低温、无氧、干燥 C.低温、低氧、高CO2
B.高温、高CO2、干燥 D.低温、无氧、高CO2
9.有氧呼吸产物CO2中的氧和水中的氧( )
A.都来自于葡萄糖
B.都来自于O2
C.分别来自于葡萄糖和O2
D.分别来自于O2的葡萄糖
10.11.下列生物中,细胞呼吸只在细胞质基质中进行的是( )
A.水螅 B.变形虫
C.蛔虫 D.草履虫
12关于动物体内的ATP的来源最完整的说法是 ( )
A.有氧呼吸 B.无氧呼吸
C.吸收作用 D.呼吸作用
13.人体进行有氧呼吸的场所是( )。
A. 肺泡 B. 细胞质基质C. 线粒体D. 细胞质基质和线粒体
14.15.贮藏水果和粮食时,充加CO2或抽取空气能延长贮藏时间,主要是由于 ( )
A.抑制有氧呼吸 B.促进有氧呼吸
C.抑制无氧呼吸 D.促进无氧呼吸
①A点酵母菌细胞为什么产生较多的二氧化碳?________________________。
②为什么由A到B,二氧化碳含量越来越少?________________________。
③为什么由B到c酵母菌细胞释放二氧化碳出现新高峰?________________________ 。
17.在科学研究中常用呼吸商(RQ=)表示生物用于有氧呼吸的能源物质不同。测定发芽种子呼吸商的装置如下图。
`
关闭活塞,在25℃下经20分钟读出刻度管中着色液移动距离。设装置1和装置2的着色液分别向左移动x和y(mm)。x和y值反映了容器内气体体积的减少。请回答:
(1)装置1的小瓶中加入NaOH溶液的目的是__________________________________。
(2)x代表____________________值,y代表________________________________值。
(3)若测得x=200(mm),y=30(mm),则该发芽种子的呼吸商是_______________。
(4)若要测定已长出一片真叶幼苗的RQ值,则应将该装置放于何种条件下进行__________;为什么?_____________________________________________________________。
(5)为使测得的x和y值更精确,还应再设置一对照装置。对照装置2的容器和小瓶中应分别放入______________________。设对照的目的是___________________________。
细胞呼吸答案解析
一、选择题
1.答案:C
解析:有机物逐步分解的过程中将其储存的能量逐步释放,一部分能量转移到ATP中,一部分能量以热能形式散失,彻底氧化分解1摩尔的葡萄糖,可释放出2870kJ的总能量,其中约1161kJ的能量转移到ATP中储存(1161÷2870≈40%)。
2.3.答案:A
解析:低O2,高CO2的目的是抑制无氧呼吸,防止产生酒精;零上低温一是抑制酶的活性,二是保证水果的正常结构和形态。
4.该题考查有氧呼吸和无氧呼吸的区别。两者的相同点是第一阶段相同,不同的是:(1)场所不同。有氧呼吸第二、三阶段在线粒体,而无氧呼吸在细胞质基质,所以有氧呼吸的主要场所是线粒体,无氧呼吸的主要场所是细胞质基质。(2)条件不同。前者是在有氧的条件下进行,而后者是在无氧的条件下进行。(3)释放的能量不同。前者1 mol葡萄糖释放2 870
您可能关注的文档
- 2012年高考英语复习课件:第33讲 Unit 3 Under the sea(新课标人教版选修7).ppt
- 2012年高考英语复习课件:第35讲 Unit 5 Travelling abroad(新课标人教版选修7).ppt
- 2012年高考英语复习课件:第3讲 Unit Computers(新课标人教版必修2).ppt
- 2012年高考英语复习课件:第4讲 Unit 4 Wildlife protection(新课标人教版必修2).ppt
- 2012年高考语文一轮复习 第1模块《语言文字运用》PPT课件(第4-11讲).ppt
- 2012新人教A版数学教案 必修1:对数的概念.doc
- 2012新人教A版数学教案 必修1:对数的运算性质.doc
- 2012高一化学同步课件:1.1 丰富多彩的化学物质(复习课)(苏教版必修1).ppt
- 2012高一化学同步课件:1.1 丰富多彩的化学物质(第2课时)(苏教版必修1).ppt
- 2012高一化学同步课件:1.1 丰富多彩的化学物质(第3课时)(苏教版必修1).ppt
- 2012高一生物每课一练 3.4 细胞呼吸 37(浙科版必修1).doc
- 2012高一生物每课一练 3.4 细胞呼吸 38(浙科版必修1).doc
- 2012高一生物每课一练 3.4 细胞呼吸 39(浙科版必修1).doc
- 2012高一生物每课一练 3.4 细胞呼吸 5(浙科版必修1).doc
- 2012高一生物每课一练 3.4 细胞呼吸 9(浙科版必修1).doc
- 2012高一生物每课一练 4.3 细胞呼吸 10(苏教版必修1).doc
- 2012高一生物每课一练 4.3 细胞呼吸 11(苏教版必修1).doc
- 2012高一生物每课一练 4.3 细胞呼吸 12(苏教版必修1).doc
- 2012高一生物每课一练 4.3 细胞呼吸 13(苏教版必修1).doc
- 2012高一生物每课一练 4.3 细胞呼吸 14(苏教版必修1).doc
文档评论(0)