反比例综合教案设计(全).docVIP

  • 6
  • 0
  • 约 19页
  • 2017-08-09 发布于安徽
  • 举报
教师姓名 学生姓名 填写时间 2012.1.15 学科 数学 年级 九年级 上课时间 15:00-17:00 课时计划 2小时 教学目标 教学内容 反比例、二次函数复习 个性化学习问题解决 注重二次函数的数形结合分析,培养分类讨论思想 教学重点、难点 1、反比例函数增减性的理解。 2、用描点法画出二次函数y=ax2的图象以及探索二次函数性质是教学的难点。 3、正确理解二次函数y=ax2+b的性质,理解抛物线y=ax2+b与抛物线y=ax2的关系。 教 学 过 程 第一章 反比例函数复习 〖教学目标〗 1、理解反比例函数的概念,会根据问题中的条件确定反比例函数的解析式。 2、理解反比例函数的性质,会画出它们的图象,以及根据图象指出函数值随自变量的增加或减少而变化的情况。 3、会用待定系数法求反比例函数的解析式。 一、基础知识回顾 二、典型例题分析 1.(2010四川凉山)已知函数是反比例函数,且图像在第二、四象限内,则的值是 A.2    B.    C.     D. 2.(2010 浙江台州市)反比例函数图象上有三个点,,,其中,则,,的大小关系是( ) A. B.   C.   D. 3.(2010四川眉山)如图,已知双曲线经过直角三角形OAB斜边OA的中点D,且与直角边AB相交于点C.若点A的坐标为(,4),则△AOC的面积为

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档