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浅谈广义加创新思维方法在纺织产品研发中的应用★★
东华大学服装学院 缪元吉
摘要:介绍了”广义加”创新思维的基本概念,以纺织产品的开发和应用为主线,阐述了创新思维
的产生过程及其方法,有些思维创意在产品研发中具有一定的参考意义,但研究的方法则是具有普遍性的
应用价值。
一.什么是创新思维
“创新思维”作为“时尚”名词已流传了近十年,本文不从理论层面上对“创新思维”概念展开探讨,
仅作为正文论述问题的铺垫。从概念的表象上谈一下“创新思维”的四个要点。
1.创新思维的思维公理
(1)正确答案永远不止一个,就设计方案来说,经常是无穷多的。
对于应试教育下培养的技术人员来说,这一结论似乎不可思议,但大量的创新思维事实就是如此,创
新思维往往产生于第二或第三个正确答案上。1+1=2是一个正确答案,但1+1=10更是一个正确答案,它
用二进制回答了这个问题,二进制是计算机的数学基础之一。每个人扪心自问,如果正确答案只有一个的
话,创新亮点会在哪里呢?实践中,“正确答案永远不止一个”的案例不胜枚举,在这样的思维前提下,“一
个方案决不是最好方案”的创新方案才会产生。无数次的设计大赛,特别是面料设计大赛和服装设计大赛
充分诠释了这一条创新思维公理。
(2)敢于科学“怀疑”,敢于说“不”,实践揭示的含义是:新的创新来自于对前一次创新的否定。
一个有创新思维的人总是一个思维活跃的人,他的思维表现形式是善于提出问题,有着不同的见解和
想法,对现有的结论会提出质疑。“百花齐放,百家争鸣”和“破除迷信,解放思想”等口号都是从不同的
角度说清了这个问题的本质。创新思维存在于科学“怀疑”和说“不”的破解之中。
说“不”不是简单化地否定对方对真理表现的描述,更不是把“不”作为一种对立性的行为,而是强
调“科学”两字,即人认识世界犹如盲人摸象的寓言那样,不可避免地具有局限性。“独立思考”的大学精
神本质也在于此。
(3)天下不可能有两张同样的叶子,发现差异就是创新。
影响叶子形态的元素相当多,如颜色,纹理,茎脉,叶绿素,线粒体,大小,生长环境……等,数
量直至无穷,重复的概率是零。不同的视角下发现了事件的同与异,就会产生创新思维。它的实践涵义是
指所有事件的“原态”没有再现性和重复性。试想:如果事件可以重复和再现,那么该事件的所谓创新思
维就不会存在。用辩证法中一个观点来说,事物总是是发展的,重复是螺旋式上升的再现,这里,螺旋式
上升的距离正是创新思维的结果。
举例来说,经常讲“同质产品竞争”,事实上没有二件产品是同质的,因为任何所谓的“同质产品”它
们的生产环境就不可能一样。
2.创新思维的基础条件
一个人的创新思维产生是有基础条件的,所谓的“灵感”和“心血来潮”的思维亮点说到底也是以这
些基础条件为前提的,一般说基础条件有三条:
(1)兴趣。对研究的问题不感兴趣,提出的方案和建议最多是一个含有思维亮点的思维“毛坯”。不用
兴趣这件工具对思维进行精细加工,就不可能产生实效性的创新思维。绝大多数情况下。没有兴趣就不会
有创新思维。兴趣能产生钻研的动力和毅力,锲而不合地拼博,最终到达创新思维产生的“前沿地带”。“衣
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带渐宽终不悔,为伊思得人憔悴”,正是“兴趣”前题条件下,创新思维产生过程的真实描绘。
(2)观察力。没有观察力就不会主动发现问题和提出问题。创新思维往往产生于大量熟视无睹的现象
和事件的观察中,牛顿观察到熟透苹果落地的现象,提出“万有引力”理论,伽利略观察到山上滚下的小
石头大石头几乎同时落地的现象,总结出“自由落体”的规律。无数自然科学和社会科学的创新实例中,都
说明了培养观察力的重要性
(3)想象力。想象力是创新思维基础条件中最重要的一条,它是核心关键词。引用两句名言说清楚这
个条件,著名物理学家培林曾说过“知识就是力量”,这句名言鼓午和激励了成千上万名有志青年奋发读书
拼搏奋斗,但近代物理学奠基人之一爱因斯坦也说过:“想象力比知识更重要”,想象力的重要性不言而喻。
可以这么说,没有想象力就没有创新思维的产生。想象力的简洁解释是:想象力就是能把两个表面上完全
不相关的事件联系在一起的能力,所谓的“灵感”就是瞬间产生的想象力。举三个解读想象力的例子,例
如:珍珠和粘胶纤维是两个风马牛不相及的事物,有人用想象力把这两件事联系起来,发明了“珍珠粘胶
纤维”,推向市场获得一定成功。美国某个州幼儿园教师因为教了
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