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视频学习在医院办公自动化中的应用 杨慧红 (浙江省衢州市中医院衢州市324000) 【摘要】旨在讨论视频学习在医院办公自动化系统中的应用，阐述了视频学 习的实现方式，分析了视频学习实现方案如何选择，视频学习配合0A系统如何提 升管理效率。视频学习在医院办公自动化系统中的应用大大提升了行政办公的效 率和执行率，正逐渐更新着医院行政办公的新面貌。在oA网办公自动化中建立“视 频学习”，使医护技术人员在“异地”获取医学视频信息资源，利用业余时间进行 学习，从而实现整体提高医院的医疗服务水平。 办公自动化系统(OA：officeautomation)是将现代化办公和计算机网络功能 结合起来的一种新型的办公方式。n1是当前新技术革命中一个非常活跃和具有很强 生命力的技术应用领域，是信息社会的产物。笔者就视频教育平台在医院办公自 动化系统中的应用与思考与同道探讨。 l系统架构 作为一家三级甲等医院科室众多，结构复杂。医生、护士、教学、行政不同 的人在各自的工作范围内扮演不同的角色，有的人甚至身兼数职，在一个结构庞 大多变的组织架构中，我们会发现各个科室的信息和事物交接极易出错；上下级 和部门之间无法协同工作，难以及时沟通；oA系统是工作交流的平台，能使单位 内部人员方便、快捷地共享信息和进行信息交流，提高办公效率，实现高效的集 体协同工作。借鉴医院本身的管理流程与组织架构，我们确立了B／S结构作为本 系统的结构模式。客户端可通过浏览器来访问服务器，无需安装任何的软件，使 其实现简单，即插即用，跨平台的优势。所有的数据及软件都安装在服务器中， 使其传输的信息安全可靠j减少了维护人员，降低维护成本，提高了工作效率。 2开发环境 开发语言：Python 195 作为最受欢迎的程序设计语言之一，python已经在科学计算，医学图片处理， 三维可视化处理等领域取得巨大的成就，我们选择其作为本系统的开发语言主要 有两个原因：A语言本身简介、易读；B易扩展。 2．1开发框架：Django 模式，即模型M，视图V和控制器C；2、完全面向对象，支持视图V之间的继承； 3、优秀的ORM设计便于操作和维护。 2．2开发数据库：MySql MySQL是最受欢迎的开源SOL数据库管理系统，它由MySQLAB开发、发布和 支持。MySQL服务器支持关键任务、重负载生产系统的使用，也可以将它嵌入到一 个大配置(mass—deployed)的软件中去。 3视频学习平台介绍 随着医院oA系统应用的不断深入，解决员工高效率的办公问题日益突出，利 用医院oA系统建立“视频学习”给员工提供更多、更优质的医学视频教学资源以 及其他管理类的视频资源，使员工的学习不再受时间和地域上的限制。可以随意 选择播放所需要的任何一个在线视频文件进行学习。让任何一位员工在任何时候， 任何地方都可以享受oA网视频学习提供的优质服务，从而提高医院整体医疗水平， 实现自我增值。 3．1视频学习的优点 视频学习可以提供丰富真实的学习环境，可以将理论以多种方式嵌入实际工 作环境中。从学习的过程来看，学习是对其内容的“感觉一知觉一记忆一思维” 的过程，其中，感觉、知觉和记忆就是信息的接受和保存。学习心理学的研究表 明，教学内容的形象化、直观性和结构化有助于学习者对内容的感觉、知觉和记 忆。作为一种以形象的方式表达信息的媒体，视频资料能形象、直观和按一定的 结构以动态画面的形式将信息呈现在人们的视觉和听觉范围内，这对于人们接受 和保存信息有着十分重要的促进作用。在教育学习的过程中，有许多涉及到宏观 世界、微观世界和需要形象化的内容，如果使用视频资料，将宏观世界的内容“缩 小”，将微观世界的内容“放大”，将需要形象展示的内容“形象化”，使教学内容 196 动态地呈现在教室内的投影仪屏幕上，就能用较少的时间让学习者准确地感知学 习内容。与传统学习做对比，视频不仅能提供文字信息还能将实际操作的画面与 声音等信息结合起来，全方位的透视主题所展示的深度。学习者能够视频进行多 次的重复播放、解读与讨论，每次集中某个特殊的维度反复的观察与尝试。 3．2视频学习的缺陷 首先视频文件一般容量庞大，需要用较大的存储设备来存储，在学习者相互 交流时必须带上相应的存储设备(如U盘，移动硬盘)。而由于容量的因素有