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围绕学校中心工作 开创教科研新局面 ——教科室2009——2010教研科研师训工作总结 学校教科室根据学校实际，围绕学校工作目标和教科室工作计划，努力搞好“校本培训”、“校本教研”工作，通过开展系列活动，着力促进教师专业化发展，为提高学校教育、教学质量和效益提供高素质教师保证。 一、在“校本培训”管理工作方面 (一)全员参与“省培、国培”。2010年7月5日—8月9日，我校组织高中教师全员参加四川省高中课改远程培训和“教育部高中课改远程培训”。学校专门制定课改培训考核方案，落实奖惩，落实专人负责考勤，每天签到2次，签离2次，收集检查培训纸质笔记。校级领导、教科室、教务处负责人每天负责督查。对新分教师实行补培制，检查补培笔记。我校组织的培训受到了广安市和四川省教育厅的一致肯定。最大的亮点是：我校优秀教师入选“高中课改远程省培、国培”班主任、辅导专家人数名列广安市学校之最，他们是：胡博（政治班辅导专家）、康学英（语文2班辅导专家）、曹亚秋（化学2班班主任）、林晓斌（音乐班班主任）、许远玲（英语2班辅导专家）、彭代友（信技班辅导专家）、李平川（美术班辅导专家），他们不仅认真参加了广安市课改班主任、辅导专家培训会，而且在“国培”和“省培”中他们的表现十分优秀。 （二）专业培训多样化。立足校本研究、作好外派学习安排。31位市校两级名师在教研组内开展专题讲座（高三名师主讲高考备考，高一高二名师