2008级自动化本科培养方案(8月25日).docVIP

自动化专业培养方案 一、培养目标及基本要求 培养目标：培养思想素质好、基础扎实、实践能力强、适应经济社会发展需要、具有创新精神，从事现代化信息处理、现代化生产的控制和管理、工业过程控制系统、电力电子技术、计算机控制系统、电气控制、楼宇自动化、航空电气及自动化相关领域的分析、设计、研究和应用方面工作的应用型高级专门人才。 基本要求：本专业学生主要学习电路、电子技术、控制理论、信号处理、计算机技术、工业过程控制、电力电子技术、电气控制技术、电力传动控制等基本理论和基本知识。本专业的主要特点是电工电子技术相结合，软件与硬件相结合，元件与系统相结合。学生受到电子技术应用、计算机应用、自动化控制、电力传动控制、供配电技术和飞机电气控制系统、飞机电源系统、飞机故障诊断技术、航空电器、飞机环境控制系统等方面的基本训练，具有能从事系统分析、设计与研究等方面的基本能力。 毕业生应具有以下素质、知识和能力： 1、具有为国家富强、民族昌盛而奋斗 的理想、事业心和责任感，理论联系实际、实干创新的精神和勤奋、团结协作的品质与良好的社会公德、职业道德。　　 2、系统掌握电路、电子技术、控制理论、信息处理、计算机软硬件基础及应用等较宽的技术基础理论知识；较好地掌握工业过程控制、数字信号处理、电力电子技术、电气控制技术、电力传动控制等方面的基本理论和基本技能，了解本专业学科前沿和发展趋势。 3、具有本专业所需的数学建模、制图、计算机运算、实验、测试、调试、控制、数据处理、表达以及基本工艺操作技能。获得较好的系统分析、系统设计及系统开发方面的工程实践训练。 4、具有必需的人文社会科学知识、工业企业管理知识和较强的自学能力与分析、解决本专业科技应用和工程实际问题的能力，具有组织管理的初步能力。 5、具有较强的学习能力、语言文字表达能力和计算机应用能力；掌握一门外国语，具有一定的听、说、读、写、译能力，能比较顺利地阅读本专业的外文资料。 6、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。 7、具有健康的体魄和健全的心理素质，达到大学生健康体质标准。 二、主干学科 控制科学与工程、电气工程、计算机科学与技术。 三、核心课程 电路分析、模拟电路、数字电路、自动控制原理、现代控制理论、微机原理与应用、C语言程序设计、数字信号处理、电力电子技术、电气控制技术、计算机控制技术、传感器原理。 工业自动化方向：电机与拖动、过程控制、集散控制技术与现场总线、电力传动控制系统、供配电技术、现代交流调速技术。 航空电气方向：航空电器、飞机环璄控制系统、飞机电源技术、飞机电气控制系统、飞机结构与系统、飞机故障诊断技术。 四、主要实践性环节 金工实习、计算机应用基础训练、电装实习、电工技能训练、电子技术课程设计、数字信号处理课程设计、可编程控制器综合实验、微机应用课程设计、计算机应用软件课程设计、专业课程设计、毕业实习、毕业设计等，共 42 周。 五、标准学制及授予学位 标准学制：四年 授予学位：工学学士 六、本专业培养方案主要特色 本专业设有二个专业方向：工业自动化方向、航空电气方向。工业自动化方向注重自动控制技术和信息处理技术及相关理论的掌握与应用，掌握有关自动化（含电气自动化）系统的设计、制造、调试方法；航空电气方向注重面向航空电气系统的系统设计故障诊断及检测技术电力电子系统设计、开发、信息处理和试验分析机系统维护与系统可靠性分析。增加设计性、综合性和创新性实验的比例表1 、 自动化 专业2008级教学计划进程表（一） 课 程 类 别 开 课 院 码 课程名称 学 分 学 时 其中 考 核 S/ C 各学期课内学时 讲授 实 验 上 机 实 践 一 二 三 四 五 六 七 八 公 共 必 修 课 13 形势与政策 2 32 C 13 思想道德修养与法律基础 3 48 48 C 48 13 马克思主义基本原理 3 48 48 S 48 13 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 4+ （2） 64+ (32) 64 （32） S 64 13 中国近现代史纲要 2 32 32 S 32 10 体 育1 1.5 24 24 C 24 10 体 育2 2 32 32 C 32 10 体 育3 2 32 32 C 32 10 体 育4 1.5 24 24 C 24 21 军事理论 2 36 36 C 3