【金版教程】2016高三第1轮总复习必修三：3-4-8.pptVIP

限时?规范?特训 感谢观看 THE END 高考能力?随堂训练 动态发布 命题特点 2014·重庆卷·8 2014·天津卷·14(1) 2013·天津卷·5 …… 选择题形式与主观题形式都出现，主要结合社会热点考查 课终课?考能素养培优 先进文化 大众文化 参照物不同 是相对落后文化而言 是相对精英文化来说的 情感指 向不同 具有鲜明的褒扬性 相对较为平淡 与时尚的关系不相同 往往要引导时尚而不一定去追随时尚；对时尚的引导则往往是自觉的、有意识的 既制造时尚，又追随时尚；对时尚的引导往往是自发的、无意识的 功利指 向不同 多借助政治、行政手段对时尚进行引导 一般借助商业手段对时尚进行引导 第*页 限时?规范?特训 课终课?考能素养培优 高三第1轮总复习 · 政治 第四单元 发展中国特色社会主义文化 第八课　走进文化生活 × × × × 考点知识?整体突破 考点　走进文化生活 原因 结果 现代科学技术的发展 使文化产品的大批量、规模化、产业化生产与流通成为可能，也给大众传媒插上了飞翔的翅膀 综述 社会主义市场经济的发展 使文化市场呈现出前所未有的斑斓色彩，人们在文化生活中面临着多种选择 文化市场和大众传媒的发展 给文化生活带来可喜变化：满足人们多样化的文化需求，充实人们的精神生活；通过灵活而有吸引力的表现方式，传播科学文化知识；便于采取群众喜闻乐见的方式，潜移默化地使人们接受正确价值观念，提高思想道德素质；引导消费观念，推动生产发展；等等 有喜 文化市场的自发性和传媒的商业性 引发令人忧虑的现象：在经济利益驱动下不顾社会效益生产、销售品味低下的文化产品；借消遣娱乐名义以荒诞、庸俗的内容迎合低俗趣味；单纯追求轰动效应，热衷“新闻”炒作，传播“绯闻轶事” 有忧 通常意义上的大众文化 是就文化传播的广泛性而言的，并没有界定文化的性质和内容 我们所倡导的大众文化 强调两个方面：一是面向广大人民，反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见；二是文化的内容必须是先进的、健康有益的，不能是庸俗的、低级趣味的 落后文化 腐朽文化 区别 含义 各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化，都是落后文化 封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等，都属于腐朽文化 表现 落后文化常以传统习俗的形式表现出来，如人们常见的看相、算命、测字、看风水等 腐朽思想、殖民文化、邪教文化、对个人身心健康和发展具有严重危害性的“黄赌毒”文化 危害 落后文化是文化糟粕，污染文化环境，危害社会 腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展、危害社会主义事业 对策 需要不断通过科学文化教育，予以改造和剔除 必须坚决抵制，依法取缔 联系 都是文化糟粕；对社会都有严重的危害；都不是我们所倡导的先进的、健康有益的文化 文化 形式 传统文化 落后文化 腐朽文化 先进文化 态度 取其精华 去其糟粕 通过科学文 化教育予以 改造或剔除 坚决抵制 依法取缔 大力支持 和发展 第*页 限时?规范?特训 课终课?考能素养培优