省灯塔市第二初级中学七年级生物下册 8.3 人体概述导学案(无答案)(新版)苏教版.docVIP

省灯塔市第二初级中学七年级生物下册 8.3 人体概述导学案(无答案)(新版)苏教版.doc

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省灯塔市第二初级中学七年级生物下册 8.3 人体概述导学案(无答案)(新版)苏教版.doc

人体概述 【学习目标】 课标要求: 1、描述组成人体的主要器官和系统,并说出人体各个系统的主要功能   2、亲自动手实验,总结骨的成分和骨的特性之间的关系,从而了解研究人体结构和功能的一般方法 3、提高学生的观察能力、表达能力、合作能力和实验能力 目标达成: 1、描述组成人体的主要器官和系统,并说出人体各个系统的主要功能 2、亲自动手实验,总结骨的成分和骨的特性之间的关系,从而了解研究人体结构和功能的一般方法 学习流程: 【课前展示】 学生自主展示 【创境激趣】 人类新个体的产生是由什么系统完成的?该系统由什么组成?它们的功能是什么? 【自学导航】 1、人体的主要系统有哪些? 2 每个系统有哪些主要功能? 3、为什么说人体是由各系统组成的统一整体? 4、设计鉴定骨成分实验 5、骨成分与特性的关系? 6、儿童少年为什么要保持坐立行的正确姿势? 【合作探究】 1、 骨的煅烧说明骨中含有什么成分? 2、骨的脱钙说明骨中含有什么成分? 【强化训练】 1、课本19页 自我评价 1、2、3 2、课本19页思维拓展 【归纳总结 】 1、指出本节所学 2、简单归纳自学收获 【板书设计】 第三节 人体概述 一、人体系统的组成和功能 二、骨的成分和骨的特性:   有机物(主要是蛋白质):使骨柔韧,有弹性 (能够煅烧)   骨的成分 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌ ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓点亮心灯 ~~~///(^v^)\\\~~~ 照亮人生 ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓

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