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时间：2012年6月27日 星期三（上午） 班级：小（8）班 执教者：叶俐 一、生活活动 活动内容：卫生好宝宝 观察与指导： 通过故事、谈话等形式让幼儿知道长长的指甲里会藏细菌，我们要勤剪指甲、勤洗手。 二、运动活动 活动内容：钻爬区 观察与指导： 1、观察幼儿能否在“给小动物送粮食”的游戏情景中，观察幼儿是否能手膝着地朝前爬行，顺利钻爬过山洞，给小动物送粮食。 2、提醒幼儿尝试根据运动量大小进行适当地休息与擦汗。 三、学习活动 活动名称： 美术活动—彩色泡泡 活动目标： 1、用画圈涂抹的方法表现不同大小的彩色泡泡。?????? ? 2、通过活动，感受洗澡带来的快乐。 范例，图画纸，记号笔，油画棒一、谈话导入感受洗澡的快乐1、2、宝宝是怎么洗澡的？（用水冲） 洗澡要用到哪些东西？（沐浴露、肥皂） 小结：可以使身体变得干干净净。 二、彩色泡泡学习画圈涂抹的方法1、边讨论示范： 你们平时用什么味道的沐浴露洗澡的？ （幼儿说到草莓味老师问：草莓味是什么颜色的？（红色的） 红泡泡飘到了哪里？ 就在这个地方用对应颜色的笔画个圈，然后用一个手指从圈圈四周抹开。（红色的香皂来了，使劲搓，转圈搓，搓出一个大大的红泡泡） 2、泡泡还会飘到哪里？（请个别幼儿示范） （绿色的香皂来了，使劲搓，搓出一个小小的绿泡泡） 小结：宝宝用了这么多香皂洗澡，搓呀搓出许多大大小小五颜六色的肥皂泡，把自己洗得好干净，成了干净宝宝。 过渡：还有许多宝宝没有洗澡，请你们帮他们洗澡，好吗？ 3、幼儿作画 重点观察指导：1）关注幼儿是否能用画圈涂抹的方法表现不同大小的泡泡。2）的沐浴露来洗澡 三、分享与讲评经验共享1、？2、?过来闻一闻，洗过澡的宝宝身上香不香？ 2011学年第二学期（第二十一周）半日活动方案