沪教版数学六上《分数与小数.的互化》PPT课件.pptVIP

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  • 2017-08-09 发布于贵州
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沪教版六年级数学上册 学习目标 1. 学会有限小数化成分数的方法和分数化成小数的方法。 2. 在“猜想—验证—归纳”的过程中发现能化成有限小数的分数的特点,从中体会学习数学的方法。 总结 今天你学会了什么?在学习的过程中,你最大的收获是什么? * * 火星 如果水星、火星、冥王星的 直径分别约是地球直径的 、 、 ,你能比较它们直径 之间的大小吗? 火星 水星 冥王星 请把下列有限小数化成分数,说说你是怎样把有限小数化成分数的? 0.9 0.25 3.12 2.045 把有限小数化成分数 你能把下列分数化成小数吗?你用的是什么方法? 学习把分数化成小数 猜 想 能够化成有限小数的 分数的分母有什么特点? 如果分母中只含有质因数2和5,再无其他质因数,那么这个分数可以化成有限小数,否则就不能化成有限小数。 猜 想 判断下列分数能否化成有限小数吗?(能够的打“√”,不能的打“×”) 验 证 ( ) ( ) ( ) ( ) √ √ × √ 一个最简分数,如果分母中只含有质因数2和5,再无其他质因数,那么这个分数可以化成有限小数,否则就不能化成有限小数。 归 纳 1. 将下列小数化成分数: 0.22

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