浙教版品德与社会四下《多彩.的服饰》PPT课件2.pptVIP

赏服饰 识服饰 中华民族-旗袍 大和民族-和服 和服是仿照我国隋唐服式和吴服改制的，所以在日本被称为吴服和唐衣，和服是西方人对吴服的称谓，现在日本人已经接受的这个称谓，但是很多卖和服的商店，还是写着吴服。 阿拉伯民族-长袍 阿拉伯民族-长袍 盛夏，沙特阿拉伯的沙漠地带温度高达40度—50度 ，阿拉伯长袍的特点是宽大，能遮住全身，外面的风吹到袍内，能迅速蹿遍上下，起着一种“烟囱效应”，将身体散发出的湿气一扫而去。与此同时，由于人体皮肤都被宽大的长袍遮住，阻挡了日光对体表的直接照射，而灌满长袍的空气又起到了良好的隔热作用，因而使人感到凉爽、舒适。 穿服饰 过生活 随着时代的发展，各个国家、民族之间的交流不断增多，人们身上的服饰也渐渐演变成我们的现代服饰。 服饰与我们的生活密切相关；“衣食住行” 明礼仪 懂着装 明礼仪 懂着装 不同的场合，人们的服饰也不同，它体现的是一种文明，一种素养； 穿着得体，这既是对别人的尊重，也是对自己的尊重，更体现了一个人的尊严。 连一连 升旗仪式 去同学家玩 爬山 参加汇演 看职业 谈服饰 职业服装： 根据不同的职业要求，人们在工作时所穿的服饰。 有的职业为什么需要特殊的服装？ 因为职业需要。