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- 2017-08-09 发布于贵州
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湘教版五年级下册《莲叶青青.2》PPT课件.ppt
莲叶青青 学习目标 1.有感情地朗读课文。 2.学习结合关键词语,理解重点句子的意思。 3.理解课文内容,把握文章的主要内容,体会祖母为人善良、关爱他人的高尚品质。 盛夏季节,当你看到一池色泽碧绿,青翠清凉的莲叶时,你会想说些什么,有什么感受? 读一读,写一写 玄 斑 驳 缸 雇 藕 肘 疮 萧 为什么看到一池莲叶,“我”会心生感动,想起了祖母?对祖母的回忆,为什么会感动? 一年又一年,“祖母对荷花下的功夫让人吃惊”。祖母下了什么功夫“让人吃惊”?默读课文,找出相应的句子。 用“当……时,祖母……”的句式说一说自己刚才画的句子。 例:当……时,祖母…… 细读课文 祖母非常喜爱荷叶。为什么却能毫不心疼地剪下那么心爱的荷叶?祖母怎么说的?怎么做的? 祖母对莲叶有特殊的喜爱。她自己种莲自己欣赏,不送人泡茶、治病行不行? 拓展延伸 ????◆作者为什么以《莲叶青青》为名? ◆你想对祖母说些什么? * 湘教版语文五年级下册第八单元 初读课文 *
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