管理学原理作业及其答案(第一次).docVIP

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管理学原理作业及其答案(第一次).doc

第一章 1.管理的基本含义是什么? 管理是指管理者在特定环境下,对组织的各类资源进行的有效的计划、组织、领导和控制。 3.为什么说管理既是科学又是艺术? 管理的科学性:存在着基本的客观规律 (1)管理具有系统性,非孤立存在,有客观规律。 (2)管理的基本理论和方法可以传授并指导实践。 (3)研究管理过程中客观规律的管理学已成体系。 管理的艺术性: (1)管理的艺术性首先是以人为核心,有个人风格。 (2)管理的艺术性体现在灵活运用管理知识和技能。 (3)管理的艺术性还体现在能随机应变,灵活发挥。 (4)管理的艺术性还体现在在实践中创造性地运用。 7.为什么不同层次的管理者所具备的管理技能不同? 这是因为不同层次的管理者在组织中的只能不同。高层管理者负责制定组织的发展战略和行动计划,有权分配组织中拥有的一切资源的管理人员;中层管理者负责制定具体的计划及有关细节的程序,以贯彻执行高层管理者作出的决策和计划的人员;而基层管理者又称为一线管理人员,他们更多需要的是技术技能。 9.什么是管理学及其研究对象? 管理学是一门系统研究组织管理过程的普遍规律、基本原理和一般方法的科学。 管理学的研究对象 哈罗德.孔茨:经营理论,管理科学 小詹姆斯.H.唐纳利:有限资源的管理 斯蒂芬.P.罗宾斯:管理 罗纳德.科斯:就是管理,不包括经营 芮明杰:有狭义和广义的两个方面 10.管理学的研究内容有哪些? 1.生产力方面 研究合理配置人、财、物,使各要素发挥作用。 在企业里就是要合理组织生产和经营,提供好产品。 2.生产关系方面 研究合理处理人际关系,完善组织机构和体制。 建立和完善管理体制、经济责任制、经济核算制等。 3.上层建筑方面 研究使组织内部条件和外部环境相适应的问题。 使组织规章制度与社会政治、经济、法律等相适应。 第二章 2.西方古典管理理论包括哪些内容? 西方古典管理理论主要包括:泰罗的科学管理理论;法约尔的一般管理理论和韦伯的行政组织理论 3.泰罗的科学管理制度包括哪些内容?如何评价? 泰罗的科学管理制度主要包括: (1)对工人提出科学的操作方法,以便合理地利用工时,提高工效。 (2)在工资制度上实行差别计件制。按照作业标准和时间定额,规定不同的工资率。 (3)对工人进行科学的选择、培训和提高。 (4)制定科学的工艺规程,以文件形式固定推广。 (5)使管理和劳动分离,把管理工作称为计划职能,把工人的劳动称为执行职能。 (6)泰罗还提出了在管理上要实行例外原则。 它的积极意义: (1)它冲破了百多年沿袭下来的传统落后的经验管理办法,将科学管理引进了管理领域,这是管理理论的进步,也为管理实践开创了新局面。 (2)由于采用了科学的管理方法,和科学的操作程序,使生产效率提高2-3倍,推动了生产力发展。 (3)管理与执行职能的分离,出现了管理人员。 缺点: (1)把人看作纯粹的“经济人”。 (2)把计划同执行完全割裂。 4.法约尔提出的管理活动职能有哪些? 法约尔管理活动的五项职能 (1)计划,这是管理的首要职能; (2)组织,包括组织机构、活动及相互关系制度等; (3)指挥,是指对下属活动的指导; (4)协调,结合、统一、调和企业及个人的活动; (5)控制,保证实际工作按计划进行所进行的活动。 6.人际关系学说的主要内容是什么?如何评价? 人际关系学说的主要内容有: 1.职工是“社会人” 强调金钱并非是刺激职工积极性的唯一动力。 新的激励重点必须放在社会、心理方面。 2.企业中存在着“非正式组织” “非正式组织”以情感维系,影响着成员的行为。 “非正式组织”对组织来说,有利也有弊。 3.领导能力在于提高职工的满足度 生产效率取决于职工士气,职工士气取决于满足度。 领导的能力在于要同时具有技术—经济技能和人际关系技能,在于平衡正式组织的经济要求和非正式组织的社会需求。 人际关系学说的重要借鉴意义 1.指导思想上,反映了现代社会化大生产的要求,体现了以人为中心的管理思想。 2.具体理论上,存在着“合理内核”的成分,反映了大多数人的心理规律。 3.管理措施和研究方法上,具有更广泛参考意义。 局限性 1.理论和措施都以承认和维护私有制为前提。 2.对职工的满足,都以满足个人需要为激励动机。 3.离开了阶级分析来研究人的行为,把人看成抽象的人。 8.现代管理理论有哪些特点? 现代管理理论各学派,各有所长,各有不同。其共性可概括为: (1)强调系统化。 (2)更加重视人的因素。 (3)注重“效率”与“效果”的结合。 (4)重视管理方法和手段的科学化、现代化。 (5)强调不断创新。 第四章 1.阐述计划工作的含义。 1:指明方向,协调活动 良好的计划可以明确组织目标。 2:预测变化,减少冲击 通过周密细致的预测,使变化成为“预料之中”。 3:减少重复

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