细胞衰老癌变学案.docVIP

第五章　第二～三节、细胞分化、衰老、凋亡和癌变 [教学目标] 1、知识目标： ①举例说明细胞分化的概念； ②简述细胞分化的特点及意义,描述细胞分化的过程及原因； ③列举说明细胞全能性的概念； ④解释细胞具有全能性的原因； ⑤描述细胞衰老的特征, 举例说出细胞凋亡的含义及个体衰老与细胞衰老的关系；、 ⑥描述细胞癌变的原因、癌细胞的特征和癌症的防治。 1、通过特定方法，科学家将小鼠和人已分化的体细胞成功地转变成了类胚胎干细胞。有关分化的体细胞和类胚胎干细胞的描述，正确的是 ( ) A.类胚胎干细胞能够分化成多种细胞 B.分化的体细胞丢失了某些基因 C.二者功能有差异，但形态没有差异 D.二者基因组相同，且表达的基因相同 2、人胰岛细胞能产生胰岛素，但不能产生血红蛋白，那么胰岛细胞中 （ ） A.只有胰岛素基因 B.比人受精卵的基因要少 C.既有胰岛素基因，也有血红蛋白基因和其他基因 D.有胰岛素基因和其他基因，但没有血红蛋白基因 3、关于细胞增殖、分化、衰老、死亡、癌变的叙述，不合理的是 （ ） A.细胞总体的衰老导致个体的衰老，但细胞衰老不等同于机体的衰老 B.体内正常细胞的寿命受分裂次数的限制，细胞增殖受环境影响 C.细胞分化是基因选择性表达的结果，细胞全能性的实现与分化无关 D.脱分化与再分化都是植物组织培养的环节 4、动物和人体内具有分裂和分化能力的细胞称为干细胞。对下图的相关叙述中，错误的是 （ ） A.a过程表示干细胞能自我更新 B.b、c过程表示干细胞具有分化能力 C.a、b、c过程中细胞的遗传信息表达情况不同 D.b过程形成的细胞可直接组成器官，供器官移植使用 5、下列有关细胞分化的叙述，正确的是 ( ) A.种子形成幼苗与细胞的分裂和分化直接相关 B.红细胞的形成与基因表达有关而与细胞分化无关 C.胡萝卜叶肉细胞脱分化形成愈伤组织后不再具有全能性 D.癌细胞的产生与细胞的畸形分化无直接关系 6、癌症是严重威胁人类健康的疾病之一，下列有关描述正确的是 ( ) A.长期接触癌症患者的人细胞癌变几率增加 B.癌症是致癌因子引发的，患病几率与年龄无关 C.艾滋病患者与正常人患癌症的几率相同 D.亚硝酸盐可通过改变基因的结构而致癌 7、下列哪项叙述最符合癌细胞的特征 （ ） A.细胞核增大，染色较深 B.膜的通透性增强，运输功能降低 C.能在组织中转移，形态发生了改变 D.细胞内酶的活性降低 8、下列关于人和动物细胞的叙述，正确的一组是 ( ) ①正常细胞癌变后在人体内将成为抗原，在体外可连续培养②细胞内水分减少，代谢速度减慢可能是衰老③癌变是细胞原癌基因从激活状态转为抑制状态的过程④动物细胞的细胞膜表面的糖蛋白具有特异性，是细胞间相互识别和联络用的语言或文字⑤癌细胞容易在体内转移与其细胞膜上糖蛋白等物质减少有关 A.①②③⑤ B.①②④⑤ C.①③④ D.②③⑤ 9．2002年诺贝尔生理学或医学奖获得者英国科学家约翰·苏尔斯顿，发现了存在于高等生物细胞中的nuc—1基因，它所编码的蛋白质能使DNA降解(nuc—1基因被称为细胞“凋亡基因”)。下列有关叙述中不正确的是(　　) A．生物发育过程中，细胞的产生和凋亡始终保持动态平衡 B．若能激活细胞凋亡基因，则可特异地杀死癌细胞 C．蝌蚪尾的自溶现象是细胞凋亡的具体表现 D．细胞中遗传信息表达受阻是细胞凋亡的具体表现 10．(2012·抚顺六校联合体模拟)下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，不正确的是(　　) A．细胞分化的结果将造成不同细胞间蛋白质种类的差异 B．个体发育过程中细胞的衰老对于生物体是有害的 C．细胞凋亡对生物的个体发育、机体稳定状态的维持等有着重要作用 D．癌变是正常细胞发生基因突变的结果 ．(2012·东城区期末)有关细胞生命历程中各种现象的叙述，正确的是(　　) A．同一生物个体不同细胞中的mRNA不存在明显区别