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长方体和正方体整理和复习导学案.doc
课题:整理和复习
学习目标
1、对长方体和正方体的特征,表面积和体积含义,体积单位和容积单位以及单位间的进率,表面积和体积的计算公式进行整理和复习。
2、体验归纳整理的学习方法,提高灵活运用知识的能力。
学习重点
理解本单元所学的主要概念和计算方法。
学习难点
理解本单元所学的主要概念和计算方法。 一、自主学习(课前导学单)
1、填空。
(1)长方体(不包含正方体)中最多有( )条棱长度相等。
(2)长方体或正方体6个面的总面积叫它们的( )。
(3)物体所占空间的( )叫做物体的体积,常用的体积单位有( )、( )、( )。
(4)一个长方体,如果它的长、宽、高分别用来表示,则这个长方体的表面积表=( ),体=( )
(5)常用的容积单位有( )、( ),它们之间的进率是( )。
2、判断
(1)长方体的体积就是长方体的容积。( )
(2)把高级单位的名数转化成低级单位的名数要除以进率。( )
(3)把一个长方体平均分成两个相等的正方体,它的体积没有变。( )
(4)一个正方体的橡皮捏成一个长方体后,虽然它的形状变了,但它所占的空间大小没有变。
(5)长方体或正方体容积的计算方法跟体积的计算方法相同,但要从容器里面量长、宽、高。( )
二、合作探究、归纳展示
1、小组交流校对导学单
2、单元知识点整理。
三、过关检测:
(一)填一填。
1、480d㎡=( )㎡ 2、0.6㎡=( )d㎡=( )cm2
3、4.5dm3=( )cm3 4、3.6L=( )ml
5、0.6L=( )dm3=( )ml 6、5400ml=( )cm3=( )
7、980厘米3=( )分米3 8、1.2立方米=( )立方米
9、4m3=( )dm3
(二)填写下表,相信你最棒。
长
3cm
4m
6dm
宽
2cm
3m
4dm
棱长
3dm
5cm
7dm
高
1cm
3m
2dm
表面积
表面积
体积
体积
四、拓展延伸
1、一块长方体石料,体积是100立分米,它的长是20分米,宽是5分米,高是多少分米?
2、将一个8分米,宽5分米,高3分米的长立方体木料锯成一个体积最大的正方体,去掉的体积应该是多少立方分米?
五、总结、评价:
今天的学习,我学会了: 。
我在 方面的表现很好,在 方面表现不够,以后要注意的是: 。
总体表现(优、良、差),愉悦指数(高兴、一般、痛苦)
六、作业布置 《作业本》P26、27
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