浙江慈溪市云龙中学2008学年第一学期九年级语文期中试卷.doc

浙江慈溪市云龙中学2008学年第一学期九年级语文期中试卷 一、书写(4分) 本题根据卷面书写情况评分。请你在答题时努力做到书写正确、工整。二、积累与运用(22分) 1．阅读下面文字，根据拼音写出汉字。(2分)． （fēng） 造极的君主政体和 （shǔ）光初现的革命年代。他的摇篮映照着王朝盛世的余 （huī） ，他的灵 （jiù）投射着大深渊最初的微光。 2．(2分) 留滞 心无旁骛 怒不可遏 3．(2分) 断章取义 扶掖 愕然 4．下面( )。(2分) A．通过社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野 B．在学习上，老师要求我们独立思考、互相合作、积极探究。 C．具有认真负责的工作态度，是一个人事业成败的关键 D．为防止不再发生类似的伤害事故，政教处采取了很多安全措施 5．(2分)6．古诗文填空。 (分) ①， 。(《》) ② 。 ③ ，虫声新透绿窗纱。（刘方平《月夜》） ④《商山早行》中作者由寂静的环境勾起了游子 ， ⑤在陆游《卜算子》中表现梅花高洁坚贞的句子是 ， ． (1分)．、“快乐小猪、“诗坛雏燕、“睡梦中的雄狮、“醉里挑灯看剑等等。这些网名或寄托理想，或凸显个性，既生动形象，又好懂易记，让人过目难忘。（2分） ? 请你为自己另行设计一个具有个性特征和积极意义的中文网名(不少于四个字)，并将你的命名缘由写在下面。 我的网名： 命名缘由： 三、现代文阅读(2分) (一)果然,10年之久，于勒叔叔没再来信。可是父亲的希望却与日俱增。母亲也常常说：“只要这个好心的于勒一回来，我们的境况就不同了。他可真算得一个有办法的人。” (二) 奋斗的另一面最后一课。? ?社会心理学教授在讲台上告诉他的学生们：“奋斗通常是指一种强硬的人生态度，主张不屈不挠的勇往直前。但事实上，人面对社会乃至整个自然界，是极其渺小的，因此，不要因为年轻的激情而被‘奋斗’这个词误导。”? ?学生们很惊奇，这样的话竟然由敬爱的导师讲出来，活像某个小品中的场景。教授显然看懂了台下的情绪，笑呵呵地说：“在我看来，奋斗包含两个层面一一积极斗争和消极适应。请大家随我走一趟。”? ?数十号人来到教授家门前的草坪上，教授指着一棵老槐树说：“这里有一窝蚂蚁，与我相伴多年。”学生们凑上前观看：树缝里有小洞，小蚂蚁们东奔西跑，进进出出，很热。教授说：“近些日子，我常常想办法堵截它们，但未能取胜。”学生们发现，树周围的缝、小洞大多被泥巴、木楔给封住了。“可它们总是能从别处找到出路。”教授说，“我甚至动用樟脑丸、胶水，但是，它们都成功地躲过了劫难。有一段时间，我发现它们唯一的进出口在树顶，这是很不方便的；而一周后，我发现它们重新在树腰的空虚处开辟了一个新洞口。”? ?学生们表示钦佩。教授说：“蚂蚁们的生存环境不比你们广阔，它们的斗舞台实在很狭窄，更重要的是，它们深深理解自己的力量。因此，它们没有与我这个‘命运之神’对抗，而是忍让与适应。当它们知道自己无法改变洞口被堵死这一事实时，它们就很快地适应了。而自然界中那些善于拼搏、厮杀的猛兽，如狮子、老虎、熊，目前的生存境况大多岌岌可危，因为它们与蚂蚁相比，似乎不太懂得奋斗的另一层力量——适应。”? ?教授说：“适应环境本身就是奋斗的组成部分，只有在此基础上开辟战场去对抗，生活才有胜算的光明。好了，祝你们奋斗成功。”? ?．阅读全文，认真想想“奋斗的另一面”指的是什么?(2分)? ?