高二下学期生物学科阶段训练试题.docVIP

高二下学期生物学科阶段训练试题 杨红星 2013/5/3 一、选择题(共30小题，每小题只有一个选项符合题意。每小题2分，共60分) 1．基因工程与蛋白质工程的区别是 A .基因工程需对基因进行分子水平操作，蛋白质工程不对基因进行操作 B. 基因工程是分子水平操作，蛋白质工程是细胞水平操作 C .基因工程合成的是天然存在的蛋白质，蛋白质工程合成的可以不是天然存在的蛋白质 D .基因工程完全不同于蛋白质工程．科学家发现将人的干扰素的cDNA在大肠杆菌中进行表达，产生的干扰素的抗病毒活性为 106μg／ml，只相当于天然产品的十分之一，通过基因定点突变将第17位的半胱氨酸改变成丝氨酸，结果使大肠杆菌中生产的β一干扰素的抗病性活性提高到108μg／ml，并且比天然β一干扰素的贮存稳定性高很多。此项技术属于 A．细胞工程 B．蛋白质工程 C．胚胎工程 D．基因工程. 两个核酸片段在适宜条件下，经X酶的作用，发生了如下变化，则X酶是 A．DNA连接酶 B．EcoRI酶 C．DNA聚合酶 D．限制酶 ．在PCR扩增前，需要将下列哪些物质加入微量离心管中 ①模板DNA ②模板RNA ③DNA解旋酶 ④耐高温的DNA聚合酶⑤引物 ⑥PCR缓冲液 ⑦脱氧核苷酸贮备液 ⑧核苷酸贮备液 A．①④⑤⑥⑦ B．①③④⑤⑥⑧ C．②③④⑤⑥⑦ D．①④⑥⑦⑧. 某同学在进行组织培养过程中，发现只分裂而不分化出芽和根，最可能原因是 A．未见阳光　　　　B．培养时间不够C．培养基营养过多　D．细胞分裂素和生长素配比不对．产生专一抗体的杂交瘤细胞，通过大规模培养，就可以获取大量的单克隆抗体．下列有关这项技术的分析，错误的是 A．单克隆抗体的最主要优点就是特异性强，灵敏度高，能够大量制备 B．单克隆抗体最广泛的用途是作为“生物导弹”治疗癌症 C．单克隆抗体作为诊断试剂，具有快速、高效、简易、准确的优点 D．运用同位素标记的单克隆抗体可以定位诊断癌症、心血管畸形等疾病 . 现在人们已经实现了分子水平上遗传物质的重组，下列实例中，属于分子水平重组的是 A．将人的凝血因子基因导入到羊的乳腺细胞中表达 B．水稻基因组精细图的绘制 C．初级性母细胞四分体时期的交叉互换 D．白菜与甘蓝的体细胞杂交 . 科学家研究发现，从怀孕妇女胎盘的羊水中发现的干细胞在实验室培养后生成了多种人体器官组织，如骨骼、神经以及肝脏等。以下有关说法不正确的是 A．这个实验证明了干细胞具有发育的全能性 B．从羊水中提取的干细胞与由其生成的肌肉细胞的染色体组成不一样 C．这些骨骼、神经等器官的形成是细胞分裂与分化的结果 D．这些干细胞可以生成更多种类、更有价值的人体细胞，将有助于更多的医学用途 . 限制酶是一种核苷酸切割酶，可辨别并切割DNA分子上特定的核苷酸碱基序列。下图为四种限制酶BamHI，HindⅢ，Bg1Ⅱ以及EcoRI的辨识序列。箭头表示每一种限制酶的特定切割部位，其中哪两种限制酶所切割出来的DNA片段末端可以互补黏合？其正确的末端互补序列怎样？ A．BamHI和HindⅢ；末端互补序列—GATC— B．BamHI和EcoRI；末端互补序列—AATT— C．BamHI和Bg1Ⅱ；末端互补序列—GATC— D．EcoRI和HindⅢ；末端互补序列—AATT— . 对基因组文库的描述，不正确的是 A．含有某种生物的全部基因 B．基因中含有启动子和内含子 C．文库的基因是通过受体菌承载的 D．文库中的全部基因可以在物种间交流 ．下面对牛的胚胎移植过程中的描述，不正确的是 A．对供体和受体使用激素进行同期发情处理 B．使用促性腺激素对供体进行超数排卵处理 C．冲卵是指从供体母牛输卵管中冲洗出受精卵 D．通过胚胎检查，发育到囊胚或桑椹胚才可移植 . 试管婴儿、人工种子和克隆动物均属于生物工程的成果，下列叙述正确的是 A．三者都用到细胞工程的技术 B．三者都是在体外环境中完成的 C．试管婴儿属于无性生殖范畴 D．人工种子的胚状体是由受精卵发育而成的 . 胚胎工程技术包含的内容很丰富，下列与此相关的说法错误的是 A．精子获能后才能完成与卵子受精过程 B．受体母畜必须处于供体母畜同步发情时才能进行胚胎移植 C．经胚胎分割技术得到的后代之间具有一半不同的遗传物质 D．控制动物性别可使奶牛场获得更多的雌性牛犊以增加经济效益 . 下列关于基因表达载体构建的相关叙述，不正确的是 A．需要限制酶和DNA连接酶 B．必须在细胞内进行 C．抗生素抗性基因可作为标记基因 D．启动子