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四川高考数学试题2006年—2012年数列解答题 1．数列的前项和记为 （Ⅰ）求的通项公式； （Ⅱ）等差数列的各项为正，其前项和为，且，又成等比数列，求 2．设数列的前项和为， （Ⅰ）求；（Ⅱ）证明： 是等比数列；（Ⅲ）求的通项公式 3．已知函数f（x）=x2－4，设曲线y＝f（x）在点（xn，f（xn））处的切线与x轴的交点为，其中为正实数. （Ⅰ）用xn表示x； （Ⅱ）若1=4，记anlg，证明数列成等比数列，并求数列｛x｝的通项公式； （Ⅲ）若x1＝4，bn＝x－2，Tn是数列｛b｝的前n项和，证明T3. 4．设数列的前n项和为对任意的正整数n，都有成立，记 w.w.w.k.s.5.u.c.o.m （Ⅰ）求数列与数列的通项公式； （Ⅱ）设数列的前n项和为R，是否存在正整数k，使得成立？若存在，找出一个正整数k;若不存在，请说明理由； 5．已知等差数列的前3项和为6，前8项和为-4。 （Ⅰ）求数列的通项公式；w_w w. k#s5_u.c o*m （Ⅱ）设，求数列的前n项和 6．已知是以为首项，q为公比的等比数列，为它的前n项和． （Ⅰ）当、、成等差数列时，求q的值； （Ⅱ）当、、成等差数列时，求证：对任意自然数，、、也成等差数列．的前项和为，常数，且对一切正整数都成立。 （Ⅰ）求数列的通项公式； （Ⅱ）设，，当为何值时，数列的前项和最大？ 四川高考文科数学试题2006年—2011年数列解答题答案 1．（）可得，两式相减得 ，又 ∴ 故是首项为，公比为得等比数列，∴ （Ⅱ）设的公比为，由得，可得，可得 故可设，又 由题意可得，解得 ∵等差数列的各项为正，∴，∴∴ 2．（）．所以曲线在点处的切线方程是：．即． 令，得．即． 显然，∴． （Ⅱ）由，知，同理． 故．从而，即．所以，数列成等比数列．故．即． 从而，所以 （Ⅲ）由（Ⅱ）知，∴ ∴，当时，显然． 当时，，∴ ．综上，． 3．（），所以，由知 ，得 ① 所以， （Ⅱ）由题设和①式知 所以是首项为2，公比为2的等比数列。 （Ⅲ） 4．（）时，，又∵ ∴，即，∴数列成等比数列，其首项 w.w.w.k.s.5.u.c.o.m ∴ （Ⅱ）不存在正整数，使得成立 下证：对任意的正整数，都有成立w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 由（Ⅰ）知 w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 5．（）解得a1＝＝－＝－－－＝－＝·qn－＝·q0＋·q1＋·q2＋……＋－·qn－＋·qn. 若q≠1，将上式两边同乘以q，得 qSn＝·q1＋·q2＋·q3＋……＋－·qn＋·qn＋－＝－＋＋＋……＋－ w_w w. k#s5_u.c o*m ＝－＝＝＝＋＋＋……＋＝＝（）（Ⅰ），因此，，． 当、、成等差数列时，． 化简得．解得． （Ⅱ），则的每项，此时、、成等差数列．，由、、成等差数列，即． 整理得．因此，． 所以，、、也成等差数列． 戴氏高考中考学校 高中数学数列复习 文科全日制 王银杰老师 细节决定成败，态度决定未来 第 - 5 -页 共 8 页