简单的随机抽样.ppt

* 简单的随机抽样 情境2．学校的投影仪灯泡的平均使用寿命是3000小时,“3000小时”这样一个数据是如何得出的呢？ 1.如何科学、合理地收集数据？ 2.怎样分析和研究数据，对一般情况作出估计？ 问题情境 情境1．高二年级订的900份数学资料今天到货了，想请我班某位同学利用课间10分钟的时间来检验这批资料有无印刷问题，如果是你，准备怎样做？ 统 计 统计学: 统计的基本思想: 用样本估计总体，即通常不直接去研究总体，而是通过从总体中抽取一个样本，根据样本的情况去估计总体的相应情况。 统计学的研究对象是客观事物的数量特征和数量关系，它是关于数据的搜集、整理、归纳和分析方法的科学。 复习回顾 1、总体： 所有考察对象的全体叫做总体。 2、个体： 构成总体的每一个元素叫做个体。 3、样本： 从总体中抽取的一部分个体叫做总体的一个样本。 4、样本容量： 样本中个体的数目叫做样本容量。 5、抽样： 从总体中抽取样本的过程叫做抽样。 当总体容量很大或检测过程具有一定的破坏性时，不直接去研究总体，而是通过从总体中抽取一个样本，根据样本的情况去估计总体的相应情况。那么，如何科学地进行抽样呢？ 为了了解高二（6）班53名同学的视力情况，现打算从中抽取10名同学进行检查。 （2）如何抽取呢？ 请问： 抽签法 实 例 一 （1）此例中总