涡阳县陈大学区中心学校（体育与健康）课教案.doc

涡阳县陈大学区中心学校（体育与健康）课教案 学习 水平 水平四（初二年级） 人数 40人 开课班级 八（） 指导教师 学习 目标 1、? 大部分学生能掌握单手肩上投篮的技术动作。 2、? 在学习与游戏中，能与同伴协作，并能开动脑筋尝试创新。 3、在协作中，学生积极参与、自主锻炼以及自我组织游戏的能力，培养学生克服困难不断向新目标挑战。 学习 内容 学习内容：单手肩上投篮。 体育游戏：单手肩上投篮打板得分。??????????????????? 教? 学? 重 点 手指拨球 教? 学? 难? 点 出手时手指手腕的连贯协调用力 程序 教师活动 学生活动 组织与要求 目标与效果 引 入 情 境 阶 段 1分钟 1、? 课堂常规：向学生问好。 ? ? ? 2、? 导入新课内容，讲述学习目标，引导学生进入学习情境。 1、? 体育委员整队；检查人数向老师问好。 ? ? 2、? 明确学习的目标。 1、?????????????? 菱形队形集中。????? ○ ○??? ○ ○??????? ○? ○???? ????? ○ ○???????? ○ ○??? ○ ○ 做到“静、齐、快” 调动情趣 ? ? ? 跃跃欲试 激 发 ? ? ? 兴 趣 ? ? ? 阶段 ? ? ? 8分钟 1、集中注意力练习。 ?? 内容：反口令三面转法。 2、慢跑游戏：“拉网捕鱼” ? ? ? ? ? ? ? ? 3、教师领做准备操 ? ? ? ? ? ? 4、体育游戏：“哪组传的快” ??? 内容：把篮球直线依次向后传，传到每组每人都有球为止，比一比哪组传的快。 1、? 听口令练习。 ? 2、 团结协作，尽量捕捉到鱼。 ? ? ? ? ? ? ? ? 3、听口令集体练习。 ? ? ? ? ? ? 4、每组学生同时开始。 1、? 队形同上。 要求：动作整齐，注意力集中。 2、? 游戏队形。 ○ ○??? ○ ○??????? ○? ○???? ????? ○ ○?? ??????○ ○??? ○ ○ 要求：活动充分，精神饱满。 3、成体操队形。 ? ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ 要求：充分活动开各关节 4、队形同上。??? 要求：积极参与，气氛热烈。 ? 积极参与 ? ? ? ? ? ??????????? ? ? ? 气氛活跃 ? ? ? ? ??????????? ??????????? 欲望强烈 技能 ? 学习 ? 展示 ? 自我 ? 阶段 ? 20分钟 1、? 熟悉球性：A、左右手换球。 ????????? B、胯下八字绕球。 2、技能学练：单手肩上投篮。 ? 3、示范讲解持球手型与投篮具体动作。 4、学生徒手练习 5、讲解练习三指拨球。 ? ? ? ? ? 6、教师根据练习情况进行讲解手指手腕的连贯协调用力。 1、? 练习并尽量熟悉球性。 ? ? 2、积极回答问题。 ? 3、认真听讲，积极思考。 ? 4、练习认真,体会动作 5、学生自由分组散点练习。 ? ? ? ? ? 6﹑相互交流，探讨各自动作优缺点。 1、队形同上。??? 要求：听讲认真尝试模仿 ? 2、导入新课? 引情入境。 ? 3、仔细理解? 开动脑筋。 ? 4、听讲认真尝试模仿 5、散点练习。 ?? ○○???? ○○ ○○??? ○○? ○○ ○○? ○○??? ○○???? △???? ○○ ○○??? ○○ 6﹑要求：开动脑筋，积极练习。 积极学练 ? ??????????? ? 自主猜磨 ? ? ??????????? 展示自我 ? ??????????? ? 相互评价 探究 阶段 6分钟 1、体育游戏： 篮下定点投篮命中比赛(投擦板球入篮),比哪一组规定的时间内投中的次数多. 1、积极表现，密切配合。 ? 要求：1、练习时注意安全。 合作探究 ? ? 充分展现 恢复 ? 身心 ? 阶段 ? 5分钟 1、? 集队成体操队形，与学生 同做放松操。 ? 2、? 诱导学生交流体会。 ? 3、? 师生再见，安排器材归还。 1、? 听音乐与教师同做。 ? ? 2、? 积极表述运动中体验与收获。 ? 3、? 与教师再见，归还器材。 1、成体操队形放松。 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ??????? 要求：在精神、身体上得到完全的放松。 尽情放松 ? ? 师生交流 ? ? 分享收获 场地 器材 篮球40只???? 篮球场1片? CD机1台 强?? 度? 指? 数 1.2 密??? 度??? 指??? 数 ????? ???