基于云计算服务模式下我国远程教育发展探析.pdfVIP

《中国教育信息化 编辑部：mis@illoe．edu．Cll 薪祭雾 基于云计算服务模式下我国远程教育发展探析 胡蒙娜 (陕西师范大学，陕西 西安 710062) 摘 要：云计算 自引入教育以来，得到了大家的广泛关注，虽时间不长，但却在教育界 引起了巨大的轰 动．甚至可 以说是全球范围内的关注。本文在查阅云计算引入教育中的文献发现：有关云计算应用于远程教 育的内容并不多，因而从远程教育云在 国内的形成发展入手 ，对现阶段我 国远程教育云的现状做一个陈述 ， 并分析现阶段存在 的问题 ，进而提 出个人 的看法与建议 ，愿与大家探讨。 关键词：云计算；云教育；远程教育云 中图分类号 ：G434 文献标志码 ：A 文章编号 ：1673—8454(2014)09—0025—04 2006年 8月谷歌 Google首席执行官埃里克 ·施密 顺等学者。3[1而笔者认为 “教育云”是一种生动的比喻称 特 EricSchmidt在搜索引擎大会 SESSanJose2006首 呼。其核心仍是教育。 “云”有 “云集”之意。这里就是指将 次提出 “云计算”的概念 。1_【紧接着 IBM公司在 2007年提 教育资源云集起来 ，放置在一起 ，而形成 “一朵云”，以达 出云计算计划 。于是 “云计算”这 一概念便开始在人们的 到共建共享的 目的。因而 “教育云”是利用云计算技术，将 生活中出现。这其中，当然也包括教育领域的研究人员。 一 切与教育有关的资源进行深度整合使其虚拟化之后 ， 根据公开的论文及资料可 以看…，华东师范大学与上海 集合在一起形成提高教育效率和质量，同时降低成本的 师范大学在2008年就开始关注云计算及其教育应用 。 系统化的资源平台，从而提供各种云服务 ，其使用对象包 在 2009年地平线报告中：“云计算”被作为 “通过网络实 括教育机构，教育从业人员和一切有学习需求的学员。 现个体互联 网”这一维度 中的新兴技术而被提 出。[21这在 “云教育”和 “教育云”是不是同一个概念的颠倒表 一 定程度上表 明：云计算真正被引入教育领域。回顾有 示?笔者认为：这是两个完全不同的概念。这两个概念细 关云计算中与教育有关的文章发现：大多是对云计算进 看 的话 ，可 以表示为 “云的教育”和 “教育的云 ”。显然 ， 行定义 ，特点特征分析和服务体系介绍 ，但是真正涉及 “云教育”是一个教育活动，它指利用云计算 以及相关技 应用实践的文章却很少，那么有关云计算应用于远程教 术开展的一切教育活动 ；而 “教育云”是一个教育资源平 育的文章更是少之又少。本文就是针对这一现状，整理 台，而具体所指前面 已经表述，这里不再赘述 。 目前为止，云计算应用于远程教育所取得的一些成就， 远程教育也属于教育的一个分支，因而远程教育云是 探究远程教育云的形成与发展 ，以及这其中存在的问 教育云的一个分支．是指将云计算技术应用到远程教育领 题 ，并做 以简要分析，提出个人建议。 域中，将与远程教育相关 的一切资源 ，包括软硬件资源， 一 、 教育云、云教育和远程教育云概念解析 网络带宽资源和各种教学资源 ，经过深度整合虚拟化后， 云计算引入教育而形成教育云之后，远程教育相关 形成的系统化的资源平台，它提供各种远程云服务 ，服务 学者也开始对这一技术进行了研究和思考 ，进而便有了 对象包括远程教育机构，远程教育从业人员和学习者。 “远程教育云”。那么，具体什么灶远程教育云呢?首先必 二 、我 国现 阶段远程教育云 的发展 须搞清楚什么是教育云以及教育云和云教育的区别 ，才 由于要囊括我 国远程教育的所有资源而形成一朵 能清楚远程教育云的概念 。