现代信息技术在高中化学课堂教学应用与反思.pdfVIP

现代信息技术在高中化学课堂教学中的应用与反思 焦传玲 张雨强 （曲阜师范大学化学与化工学院 山东曲阜 273165 ） 摘 要 新课改背景下，教育技术和学科教学适度整合得到有力倡导，由于 形象直观的优势越来越被教师重视，但是也存在局限性。本文将从优势和不足两 方面剖析了高中化学教学中现代教育技术的应用，并对现代教育技术如何更好优 化课堂教学进行了反思。 关键词 现代教育技术 化学教学 应用 《基础教育课程改革纲要（试行）》强调“要大力推进信息技术在教学过程 中的普遍应用，促进信息技术与学科课程的整合，逐步实现教学内容的呈现方式、 学生的学习方法、教师的教学方式和师生互动方式的变革，充分发挥信息技术的 [1] 优势，为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。” 现 代信息技术以其鲜明的图像、生动的