大学英语参与式教学设计调查研究.pdfVIP

9月刊 英语教师 2014年9月 大学英语参与式教学设计调查研究 田九胜 沈 强 【摘 要】在全国大学英语课堂教学的现实困境和改革的迫切形势下，以学生为 本的参与式教学设计 引起大学英语界的关注。针对广东省 5所高校学 生和 100多所全 国大学英语教师进行 的大学英语参与式教学设计调查 表 明，大部分师生对当前的英语教学设计满意度较低 ，对参与式教学设 计较为认 同，认为它会带来良好 的教学效果，但在实施过程 中会存在一 些问题和 困难。因此 ，有必要对师生做参与式教学设计培训，利用大学 英语的优势，以点带面来推广该教学设计模式。 【主题词】大学英语教师；大学生；参与式教学设计(PID)；调查 一 、 弓I言 学生真实的主体性 。具有个性化和协作化 21世纪以来 ，大学英语教学经历了巨