正确应用教学课件，提高电路分析基础课程教学质量.pdfVIP

第四届全国高校电气工程及其自动化专业教学改革研讨会论文集 正确应用教学课件，提高电路分析基础课程教学质量 郜志峰 (北京理工大学信息科学技术学院电工电子教学实验中心，北京100081 摘要；电路分析基础是高等学校电类专业的-fl重要的技术基础课程。教学课件授课模式是基于现代教育技术的一种新型教学方式。教学课 件充分利用了多媒体表现力的优势，比传统授课模式具有很多优越性．采用教学课件授课模式是教学方式的一项改革。正确应用教学课件并且 采用与之相适应的教学方法无疑会获得良好的教学效果，提高教学质量。但是，课件应用不当和教学方法不适则难以发挥这～新授课模式的长 处，难以达到应有的效果。随着教学改革的进行，教学课件授课模式在电路分析基础教学中将占据越来越重要的地位．应该不断地总结经验， 努力实践，研究更适合于新授课模式的教学方法，增强教学效果，提高教学质量。 关键词：教学质量：教学课件；电路分析基础 电路分析基础是高等学校电类专业的一门重要的技术基础课程。此课程具有内容多，涵盖面广，对 实际应用能力要求高，课时相对较少等特点。在教学中，教师普遍感到内容多，学时少的矛盾比较突出， 部分学生感到课程中不少内容学习理解有难度。电路分析基础作