广西师范大学本科专业人才培养方案.docVIP

广西师范大学本科专业人才培养方案 环境与资源学院环境工程专业人才培养方案 制订人（签字）： 李明顺 ； 分管教学副院长（签字）：李明顺 一、学院简介 环境与资源学院始建于1999年，曾用名环境科学系、资源与环境学系，2005底成立环境与资源学院，拥有三个普通本科专业（环境科学、环境工程和地理科学）和一个函授本科专业（地理科学），并具有环境科学硕士学位授予权。学院目前有教授（含研究员）7人、副教授15人、博士8人、在读博士生4人。师资力量雄厚，各种教学科研设备比较完备，学院还有10余个稳定校外实习基地和1个校内实践基地。 二、专业代码、名称 083002 环境工程 三、专业培养目标 本专业培养具备环境科学的基本理论、基本知识和基本技能，获得进行科学研究的初步训练，能在科研机构、高等学校、企事业单位及行政部门等从事科研、教学、环境保护和环境管理等工作的专门人才。 四、专业特色和培养要求 本专业学生通过较系统地学习环境科学的理论基础和专业知识，进行环境科学和环境保护研究的初步训练，获得以下知识和能力： 1. 具有系统的化学、生物学、生态学和地学等与环境科学相关的学科的基本理论和基本知识； 2. 掌握环境化学、环境生物学、环境监测和环境影响评价的基本理论和基本方法，具有从事环境监测和环境影响评价工作的基本能力； 3. 熟悉环境管理、环境规划、环境保护法规和环境教育规律，具有从事环境管理、环境科学教学和环境保护宣传工作的基本能力； 4. 了解污染控制技术的基本理论和方法； 5. 掌握文献检索、资料查询的基本方法，了解环境科学的前沿理论和发展动态，具有一定创新意识和初步的科学研究与开发能力。 五、学制和修业年限 本专业标准学制为4年，可在3－6年内完成学业；“专升本”培养模式的标准学制为2年，可在1－4年内完成学业；辅修与双学位培养模式的修业年限为2－4年。 六、隶属学科门类及相近专业 隶属学科：环境科学；相近专业：环境工程 七、专业主干（核心）课程 请见课程设置计划表中用“*”标注的课程 八、主要实验和实践性教学要求 主要实验：环境监测、环境工程学、环境化学、环境生物学、环境微生物学、地理信息系统等； 主要实践教学环节：课程见习、社会调查、毕业实习、毕业设计等。 九、毕业学分要求及条件说明 本专业四年制本科生至少应修读完成165学分,并符合《广西师范大学全日制普通本、专科学生学籍管理暂行规定》和《广西师范大学全日制普通本科专业学分制教学管理暂行办法》的有关规定，方可毕业。 十、学位授予学科门类及条件 本专业毕业生符合《广西师范大学授予学士学位工作细则》规定的学位授予条件者可授予 学士学位。 本专业辅修与双学位培养模式的学位授予条件按照《广西师范大学辅修与双学位培养模式专业教学管理暂行办法》执行。 十一、课程设置计划 见附表1－4。 十二、主要课程简介 课程代码：ZB071011-2 课程名称：高等数学 课程英文名称：Advanced mathematics 课程学分学时数： 8 学分；144 学时 课程主要内容：本课程是环境工程专业的一门主要基础课。主要内容包括：函数与极限；导数与积分；中值定理与导数的应用；不定积分；定积分；定积分的应用；空间解析几何与向量代数；重积分；无穷级数；微分方程等。 使用教材：仇庆久：《高等数学》，高等教育出版社出版，2003年5月第1版。 参考书目：华东师范大学编:《高等数学》，第1版，高等教育出版社出版。 课程考核方式：考试和平时作业。 课程代码：ZB091051 课程名称：物理化学及实验 课程英文名称：Physical chemistry and experiment 课程学分学时数： 3 学分； 70学时，其中理论讲授54学时，实验（实训）16 学时。 课程主要内容：本课程是环境工程专业的一门主要基础课。主要内容有：化学热力学；电化学和分散体系等。 使用教材：肖衍繁编著：《物理化学》，2004年1月第一版，天津大学出版社出版。 罗澄源等编:《物理化学实验》，2004年11月第四版，高等教育出版社出版。 参考书目：韩德刚等编:《物理化学》，2001年第一版，高等教育出版社出版 课程考核方式：考试、平时作业和实验 课程代码：ZB121661 课程名称：环境工程微生物学 课程英文名称：Microbiology of environmental engineering 课程学分学时数： 3 学分； 54 学时，其中理论讲授 51 学时，实验（实训）3学时。 课程主要内容：本课程是环境工程专业的主干课，内容包括：各种微生物的形态、大小、细胞结构与功能；微生物生理；微生物与环境因素的关系；微生物的生长繁殖、遗传与变异；微生物生态；微生物在环境工程中的应用及对有害微生物的检验与控制等。 使用教材：周群英等