教学活动设计思路.docVIP

教案设计--------“感谢有你” 边河中心小学 路云 一．导入： “千手观音”图片与邰丽华的心声导出：“感恩” 问题：什么是感恩？（感谢，感激…………） 引出活动课题：感谢有你 二：思考并表达： 当你看到标题的那一瞬间，你想到了谁？想一想，然后跟大家说一说。 师总结：孩子们，我跟大家一样，我也想到了我的父母、老师和朋友。 三：幻灯片情感体验： 请大家看看这些图片： 1.父母篇“爸爸妈妈，感谢你们带我来到这个美好的世界” 图片序列及体悟： “辛苦劳作的父母亲”---------体悟：孩子们，看看图片中的父亲母亲，像不像你们的父母？此时此刻，你的父母是不是正在路上奔波，，为你赚取学费？“家长会上的父亲母亲”------------体悟：孩子们，这里面有你的父亲母亲，你看，父母亲看你作业本的时候听到你的名字的时候是多么的认真那。因为关心你他们在忙碌中来参加了家长会，你要对他们说什么？（谢谢）“亲情卡”------体悟：孩子们，还记得这一张张的亲情卡吗？里面有你的一张，有你父母认真写下的一句句话。父母给你写下的是什么？谁起来说一说回忆一下。孩子们，谁起来说说当你看到父母留下的亲情卡，你的心里是什么感觉？ 活动体悟： 请孩子们拿出感谢卡，认真的写下爸爸妈妈的名字，然后写上“谢谢您” 延伸联系：孩子们，在你的家人之中，你还想到了谁，还要感谢谁？ （出示爷爷奶奶图片） 父母在外上班、打工，