基于语料库的中国大学生学术论文写作中立场标记语的研究.pdfVIP

hwsy@ ISSN 1009-5039 年 月 2011 5 Overseas English 海外英语 Overseas English 海外 英 语 Tel:+86-551-569081 1 5690812 基于语料库的中国大学生学术论文写作中立场标记语的研究 王 敏 （广东白云学院应用外语系，广东广州 510631 ） 摘要：近十几年来，对于立场标记语的研究已成为语用学领域的一个研究热点，但是国内目前还鲜有关于中国英语学习者笔语中立 场标记语的研究。 该文以 篇本科英语专业毕业论文为语料库基础，将分析中国英语学习者对于使用立场标记语的使用情况，并 56 分析其深层次原因，以及立场标记语的功能。 该文还将从中国英语学习者和英语本民族语的使用者对于立场标记语的使用进行对 比研究，分析其差异出现的深层次原因。 关键词：立场标记语；认知立场；态度立场；说话方式立场 中图分类号： 文献标识码： 文章编号： H315 A 1009-5039(2011)05-0295-03 1 研究背景 采用副词这一词性和词组这一表达方式， 充分体现出笔者的 立场标记语（Stance Markers ）指的是说话者对自己所陈述 说话方式，也就是style-of-speaking stance markers. 的知识和信息的肯定程度、 价值判断及情感态度的语言表述 笔者通过以上几个例子， 用来说明立场标记语的多种表 达方式，而且可以采用不同词性，因此立场标记语的表现形式 （Biber, et al, 1999: 966 ）。 立场的表达方式可以传递不同种类 灵活多样。 在中国大学生的英语论文写作中，立场标记语的使 的个人感觉以及情感态度， 包括说话者对于所陈述信息的态 用是非常频繁的， 但是其对于立场标记语的概念并不是十分 度，所传递信息真实性的确定，如何获取信息的来源，以及他 清楚， 虽然知道某种作用， 但是在写作中不能恰如其分的应 们采取什么样的视角（ ， ）。 立场标记语在语篇发展和 Biber 2006 用， 这也是造成把英语作为第二外语学习的人与英语本民族 人际交往中起重要作用， 近十几年来成为语言学界的一个研 究热点. 语使用者在写作上的差别所在。 因此，分析及研究中国大学生 在英语论文写作中对于立场标记语的使用， 以及与本民族语 对于立场标记语的研究， 最具有代表性的学者是 Biber ，