2013年高二历史基础知识随堂巩固:第4课《戊戌政变》(人教版选修1).docVIP

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  • 2017-08-09 发布于河北
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2013年高二历史基础知识随堂巩固:第4课《戊戌政变》(人教版选修1).doc

[基础随堂巩固] 1.(2011·上海高考)有人说:“康有为不是一个政治家,实是光绪皇帝以及全中国的不幸。假如康氏的谨慎能像他的热情那样,他也许能在十三年前展开维新,早就带来了‘未来的中国’。”这段话主要说明了(  ) A.只有政治家才能带来“未来的中国” B.康有为性格对维新运动的重要影响 C.康有为性格中的弱点与优点 D.改革家应兼具谨慎与热情的性格 解析:本题主要考查历史知识的理解和材料解读能力。从材料可以看出作者批判康有为有过于谨慎的性格是导致改革失败的原因。A、C两项未能体现作者的意图; D项理解错误,改革应该谨慎,但作者批判康有为有过于谨慎的性格。故选B项。 答案:B2.(2011·大纲全国高考)《光绪朝东华录》载,清末颁布的一份懿旨称:“嗣后乡试会试及岁考科考等,悉照旧制,仍以四书文试帖经文策问等项分别考试。经济特科,易滋流弊,并着即行停罢。”与这一懿旨的颁布有直接关系的历史事件是(  ) A.百日维新       B.戊戌政变 C.清末新政 D.预备立宪 解析:本题主要考查戊戌政变的前因后果,意在考查学生对材料的理解和分析能力。百日维新颁布了包括废除八股、改试策论、开设经济特科等内容的变法诏书。戊戌政变的发生标志着百日维新的破产,八股取士的科学制度被恢复,经济特科被取消。故选B。 答案:B 3.戊戌变法具有强烈的爱国性,主要表现在它(  ) A.以变法图强,救亡图

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