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- 2017-08-09 发布于安徽
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2008年第lO卷 叶晓容 建筑工程预算多媒体教学方法探讨 -51
幕上详细摘录。而这些内容,原本只能通过口述或分
3多媒体教学中存在的问题 发材料的方式来进行。口述容易造成“老师讲了后
面,学生忘了前面”;分发材料则不易掌控学生是否在
集文本、声音、图形、图像、动画、视频于一体的 认真阅读,学生阅读时也容易走神。从效率上来说,
多媒体教学手段非常适应建筑工程预算课程的教 显然是多媒体方式效率更高。但是,教师提供的大量
学,并能使之焕发奇妙光彩。但我们也发现,在实际 信息必须与教学内容、实际生活相关。有些教师一节
教学过程中,有时并不能发挥多媒体教学的最佳效 课引用
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