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八年级学生自主学习经验介绍 八（1）鲍娇蕾 初中的生活像时光一样飞逝而过，转眼间我们已从初一升到初二，关于初二的学习，我有一些经验和体会。具体如下： 首先，要培养良好的学习心态。一个人能否取得成功完全要取决于自己的心态。面对困难时，我的心态总是积极向上的；面对成功,我的心态是谦虚进取的。另外，一定要对自己有信心，成功的人总会有办法的，而失败的人，总是为自己找借口，要持着成功的心态去学习。 其次，学习方法也很重要，即：课前预习、上课专心、课后复习。我们要利用好这三个环节。而我的预习过程是这样的：我在预习时反复研读课本内容，并提出一些引人入胜的问题，然后带着问题去预习，而且把不理解的内容圈出来，在上课是认真听讲，解决这些问题。. 在上课时，我把全部的注意力集起来，全神贯注听课，使自己的思维能力与老师的讲课节奏同步进行，以便更深入理解老师的讲课内容。如果在课堂上还有疑问而又一时不能解决时把它们留下来，课后请教老师同学。切勿因一处不明而停留,影响接受后面的知识。 复习是为了对课文内容更深入理解，牢固掌握，我在复习时是先回忆老师的讲课内容，然后再做相关练习来牢固。在每一单元金额数后做一次自我检测，以便及时发现，弥补知识中的漏洞。如果还有不懂的问题要向老师请教，知道弄懂为止。 以上是我初二学习方法的总结，不一定十分全面，但对同学们是一个参考。任何一个方法都不是万能的，学习不能够投机取巧，只有不断的努力、认真学习、认真做好每一道题、认真对每一个制试点进行总结、日积月累就一定能够取得好的成绩升入理想的高中。 ??? 八（12）黄虞杉 我很荣幸当上了自主学习标兵，这证明了我的学习成果没有白费。 我是个爱动脑子的，学习上，勤学好问，勇于创新，对学习有着浓厚的兴趣，好读书。尤其在方面，具有“明知山有虎，偏向虎山行”的品格我深知，学习不是一件轻而易举的事，只有付出艰辛劳动的人，才会有所收获，才能取得成功。??? 学习中，我建立自身的坐标，明白学习是人一生的要务。我的成绩并不是让我满意，一向不服输的我怎会甘心落在其他同学的后面？为了提高成绩，我抓紧点点滴滴的学习时间。我，天气暖和的时候，我就到；天气冷的时候，我就，天天有冷暖变化，但是我的这一切从未改变，天道酬勤功夫不负有心人，无论是考试还是竞赛，我的成绩名列前茅。 八（11）乐益玲 我在寒假生活中，把握住了时间的一分一秒，早上的时候，抽出一早上的时间来背诵英语单词，我先跟录音机复读三遍，之后叫在用手抄写三遍，在纸上先默写一遍，然后将英语单词与自己的想象融为一体，在依靠发音规律，将英语单词记住。然后再叫父母帮我重新默写一遍，直到全对为止才默写下一单元的单词，所以我的默写单词情况优秀。我在寒假中默写元素符号亦是如此，依靠拼音法将元素符号有秩序的背了下来。然后，我先将书本中的元素符号都抄写三遍，然后再叫父母口头上抽查，之后再纸上默写一遍，等到全对为止。而后，在依靠自己的记忆力，默写自己记住的元素符号，与书本一一对比，考验自己的记忆力。在寒假中，我还看了多本中外名著，如《名人传》，《海底两万里》等，都让我受益匪浅。我在做数学预习作业时，先将数学的大纲看一遍，然后再仔细的看例题，记住做题的顺序和规律，在做课内练习，我相信这会提高我的数学成绩。在做海底两万里手抄报时我先将这本书细细的读了一遍，然后请按照自己的理解做成了一幅精美的手抄报，在班级中获得了二等奖。这次我很荣幸被评为自主学习标兵，我认为这老师是对我的肯定与鼓励。 八（11）周肖伊 在这次寒假里，我将作业合理地进行安排。我早早的起床开始背英语单词，虽然有很难的单词常常让我背得很吃力，但是我并不放弃，我根据各个字母的发音结合音标的读法能很轻松地将英语单词背熟。也可以掺入一些自己的想法，让我能记住单词的特点体会背单词的乐趣。每天我都会回顾，重新翻一番书本巩固一下，我认为英语单词是不能死记硬背的，之后我在单词测验中考出了不错的成绩。 科学的元素符号无疑是比较乏味的，各个元素符号让我眼花缭乱，但是通过我的努力，我还是战胜了它，我通过预习科学掌握了元素符号的规律并在元素符号默写中成功的得了满分。 数学是我薄弱的一门学科，对于薄弱的学科我往往以乐观的心态去面对，数学练习纸上的题目我一道道认真的做了下来，碰到拦路虎我比不气馁，我努力思考并克服了一些，我感到一丝丝的快乐，如果实在做不出我有时会请教家长，并对错题进行反复琢磨，功夫不负有心人，我的数学作业得到了老师的好评，语文作业要去我们阅读两本书籍《名人传》和《海底两万里》，我认真的阅读并记下每件事情与中心思想。感受主人公的内心世界。我知道了勇于探索是必需的，不管是在科技方面还是在学习方面，都要有好奇与探索精神，知识是无止境的。我还学到了要有刚强的意志去迎接生活的挫折，不能